臘八節故事大班趣味教案

    時間:2022-01-07 10:40:00 教案 我要投稿

    臘八節故事大班趣味教案

      作為一名教職工,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的臘八節故事大班趣味教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    臘八節故事大班趣味教案

      臘八節故事大班趣味教案1

      活動來源:

      農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為更好的讓寶貝解我國的傳統節日及風俗,我們開展關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的見解。

      活動目標:

      1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,解臘八節的來歷和習俗。

      2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

      3、通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

      4、集體體驗過臘八的快樂。

      活動過程:

      一、談話導入

      初步解每年農歷的十二月是臘八節

      師:寶貝們,馬上是元旦,我們迎來20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

      (出示繪制好的日歷)

      陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

      告訴你們哦,每年農歷的十二月初八是我國的傳節日叫做臘八節。

      二、臘八節知多少。

      臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

      臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

      一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃以后可以增福增壽。

      一說,秦始皇修建長城時,為悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

      一說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

      三、介紹臘八粥

      你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

      請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

      (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓)

      臘八粥里面會有8樣不同的食材。

      四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

      請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,解臘八粥食料的名稱

      扁扁的紅豆,

      圓圓的桂圓,

      胖胖的花生米。

      五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

      自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

      臘八節故事大班趣味教案2

      活動來源:

      每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,是我國民間的傳統節日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動——臘八粥的故事

      活動目標:

      1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

      2、通過故事,培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

      3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

      活動準備:

      各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的`視頻

      活動過程:

      一、活動導入,了解臘八節吃臘八粥

      1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

      2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

      3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

      (小結:這是我們臘八節時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

      二、欣賞故事

      1、哪一天是臘八節?

      2、故事告訴我們什么呢?

      3、臘八粥里面都有什么呢?

      (重點突出:勤勞的人)

      三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

      老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

      活動延伸:臘八節除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

      臘八節故事大班趣味教案3

      一、活動目標

      1、了解臘八節的來歷和習俗。

      2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受。

      3、通過學會看日歷,知道臘八節是哪一天。

      4、集體活動體驗臘八節的快樂。

      二、活動準備

      1、臘八粥。

      2、臘八粥圖片、材料。

      3、日歷。

      三、活動過程

      1、介紹臘八代表的日期:

      教師引導:寶貝們,你們知道今天是農歷哪一天嗎?

      (幼兒自由交流,教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹)。

      教師引導:今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?

      (幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節)。

      2、介紹臘八風俗:

      臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。“臘八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,并延續至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。

      3、介紹臘八粥:

      教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流)。

      教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。

      4、教師展示臘八粥實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料:

      教師具體展示臘八粥材料。

      請幼兒形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。

      5、品嘗臘八粥:

      幼兒集體品嘗臘八粥。

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