婦女節教案

    時間:2022-03-08 19:00:06 教案 我要投稿

    婦女節教案(通用14篇)

      作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的婦女節教案,希望對大家有所幫助。

    婦女節教案(通用14篇)

      婦女節教案 篇1

      一、活動目標

      知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

      二、活動準備

      事先讓幼兒回家觀察媽媽。

      請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

      三、活動過程

      (一)介紹節日:

      1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

      3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

      4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      (二)我的好媽媽:

      1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

      2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

      3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

      4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

      5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

      四、活動結束

      小朋友們想想,今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

      婦女節教案 篇2

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

      3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

      4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

      5、感受節日的歡快氣氛。

      活動準備:

      印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

      活動過程:

      1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

      (1)媽媽平時是怎么關心照顧你的?

      (2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

      2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

      4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

      5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

      6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

      7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

      8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

      教學反思

      1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。

      2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

      3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

      婦女節教案 篇3

      一,準備活動:

      找演員,排練,道具

      布置教室

      二,活動過程:

      1.主持人出場(xxx,xxx,xxx,xxx)(x個人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時候,是母親,給了我們鼓舞和力量。

      男:一年一度的"三八"婦女節到了,我們利用班會課舉行了這場"贊美母愛"系列主題班會,在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛的力量吧!

      女,男:x年慶祝"三八"婦女節主題班會,現在開始!

      2.讀濃情卡

      女:一份心

      男:一份愛

      女:讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡

      3.唱歌:《《七子之歌》》

      男:還記得澳門回歸時的那首歌嗎

      女:現在我們來欣賞一下《七子之歌》吧

      4.小提琴獨奏男:

      5. 《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個人都有媽媽女:我們也不例外男,女:接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》

      6.游戲男:前面看了那么多節目大家一定很感動吧女:下面讓我們休閑一下來做個游戲吧女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多,撒撒嬌,談談心,現在我們長大了,躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少,現在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺

      7.舞蹈:《魯冰花》(郭瑋,馬詩嫻,顧穎蓮,朱瑾,徐佳敏,馮詩伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧女:下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》

      8.詩朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經寫過許多關于母愛的詩男:下面就讓我們欣賞其中的一首吧

      9.講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的男:童年是歡快的男,女:童年是難忘的,請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧

      10.頒獎男:前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧女:現在讓我們為濃情卡的作者搬獎

      11.擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

      12.主持人教大家"愛是我們共同的語言"(啞語)女:我們一起來做啞語吧

      13.結束[樂曲中結束]

      14.女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來到了這個光明的世界,從此,一個辛勤的身影,總在我們最無助,最困難的時候出現在我們面前。對,那個人就是――母親。男:我曾經在大風雨中獨自一人行走過,歡笑過,也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。男:母親對我們的養育之恩,我們永遠不會忘記,讓我們再一次對母親說母親,節日快樂。女,男三八婦女節系列主題班會,到此結束。

      婦女節教案 篇4

      一、活動目標

      1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

      2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

      二、活動準備

      1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。

      2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

      三、活動過程

      (一)初步了解“三八”婦女節的含義。

      1、師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)

      2、向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。

      師:是誰的節日呢?

      幼:媽媽、奶奶!

      師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

      3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

      師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

      幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

      (二)與媽媽共同動手制作手工作品

      1、觀察制作材料,討論制作方法。

      (1)出示大的心形底圖。

      師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

      (2)尋找小愛心圖。

      師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

      2、討論撕紙的方法并進行嘗試。

      (1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

      (2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

      3、愛心送給誰?

      討論:愛心送給誰?

      師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

      婦女節教案 篇5

      一、活動背景

      三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

      二、活動目標

      1、了解三八婦女節的來歷。

      2、了解世界女性的事跡。

      3、為媽媽慶祝一次節日。

      4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

      三、活動時間:兩周

      四、活動實施

      1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

      2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

      3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

      4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

      共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

      5、落實行動,回家為媽媽過節。

      6、交流活動感想。

      婦女節教案 篇6

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      5、讓幼兒知道節日的時間。

      活動準備:

      1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》,《小烏鴉愛媽媽》等

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎品

      3、通知媽媽參加活動。

      活動過程:

      一、開始部分:

      引出活動主題

      1、談話活動師:"今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?"幼兒答。

      師:"對,三八婦女節到了,今天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節日,今天我歡聚在一起,來慶祝媽媽的節日,你們開心嗎?"

      2、歌唱活動師:"我們一起拍手來歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)"師:"我們一起來唱一首歌吧,名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"(幼兒集體唱) "

      二、進行部分

      1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師:"小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?(個別幼兒介紹)

      2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說出來,我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請小朋友來說一說,看看有沒有猜對。"猜對發獎品。

      3、游戲:搶椅子、親子合作拋接紙團比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽三、結束部分:鮮花獻給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽,要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。

      四、活動小結:

      我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!"教師請幼兒和媽媽說說悄悄話,當幼兒說完悄悄話,教師說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。

      五、延伸:

      回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背,揉揉肩!

      教學反思:本周主題配合"三八"婦女節開展的活動。讓幼兒較多地以媽媽為主題進行談話,如:媽媽的姓名、職業、長相、發型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對媽媽的愛。

      在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導幼兒在被愛和關愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問:媽媽叫什么名字,做什么工作時,幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調動了氣氛,然后又繼續提問:如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發,發言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:"媽媽累了,我會給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西!" "我……"濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學活動達到了預期的教學目的,并讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。

      從這節課中,孩子們不僅學會了關注媽媽的喜好,還學會了關心自己的媽媽。同時我也感受到在課堂中隨機應變的能力是很重要的,這需要我們積累好的教學經驗,不斷的吸收新的教學知識才能更好的駕馭課堂啊!

      婦女節教案 篇7

      一、內容與要求:

      ⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      ⒊通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點:

      知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備:

      ⒈一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

      ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

      ⒊通知媽媽參加活動。

      ⒋媽媽準備發言。

      四、活動過程:

      (一)主持人引出活動

      (二)慶祝活動

      ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

      ⒉活動進行。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (2)按節目單表演節目。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

      (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

      (4)個別媽媽表演本領

      老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      (5)媽媽說心聲。

      (6)幼兒與媽媽一起游戲。

      (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

      (8)媽媽游戲——搶椅子

      (9)集體表演《我的好媽媽》

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的xx。也是慶祝會的xx,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

      (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

      (四)送禮物

      說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

      (1)祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

      (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

      (五)建議

      以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

      五、活動反思

      今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

      本次活動的亮點:

      幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

      孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

      平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽無憂,上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

      孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

      在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

      婦女節教案 篇8

      3月8日是國際婦女節,我局文化辦聯合局婦聯辦公小組以“求真務實,發揚財政文化,做時代新女性”為主題開展此次活動,意在切實為婦女群眾解決實際困難,對有需要的婦女全方位幫扶,充分利用三八國際婦女節的機會走進基層婦女,使廣大婦女感受到黨和政府的溫暖,感受到婦聯組織的貼心,激勵廣大婦女群眾大力弘揚自尊、自信、自立、自強的精神,在各自的崗位上為富裕繁榮、文明和諧、美麗幸福的特克斯縣而貢獻自己的力量。

      一、活動時間:2016年3月7日

      二、活動地點:財政局四樓會議室

      三、參加人員:全局干部職工及離退休干部數名

      四、活動項目:

      1、邀請縣婦幼保健院婦科專家為婦女進行女性健康知識講座。包括婦女身心健康常識、婦科常見病的常識與預防。

      2、利用發放婦科保健宣傳材料等形式為已婚及育齡婦女進行計劃生育法律法規政策及婦女健康知識宣講。

      3、對一年來涌現出的先進婦女典型,進行了表彰獎勵。獲得表彰代表上臺發表感言。

      4、組織單位員工進行趣味游戲,增進同事間的感情交流。

      (1)踩氣球,游戲規則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規定的起點走到終點,每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。

      (2)搶凳子,游戲規則:十人一組,九張凳子,由裁判發令,進行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章。

      獎項設置:

      一等獎:2名

      xx禮品一份

      二等獎:5名

      xx禮品一份

      三等獎:10名

      xx禮品一份

      紀念獎:20名精美禮品一份。

      5、組織巾幗志愿者深入社區走訪慰問孤寡老人,幫助老人清掃衛生、整理家務,送去節日祝福和工青婦關愛,讓老人過一個祥和的節日。(提前組織進行,拍攝影像文件,制作成VCR,在活動當天播放)

      五、活動要求:

      1、高度重視,精心安排。要高度重視“三八”國際勞動婦女節紀念活動的各項工作,認真組織安排。

      2、大力宣傳,營造氛圍。要從自身實際出發,圍繞主題、精心策劃,努力營造良好的節日氛圍,并達到宣傳財政文化的深意,打造全局女性同志代表先進文化的典型,營造財政局先進文化的氛圍。

      婦女節教案 篇9

      一、活動目標:

      1. 通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

      2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

      3、體驗親子活動的樂趣.

      二、活動準備:

      1、 活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

      2、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語

      3、 準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

      4、 歌曲《母親》

      5、由幼兒園準備活動獎品和禮品

      三、活動主題: “感恩母親節”

      四、活動時間: 20xx年5月8日下午

      五、活動地點: 幼兒園舞蹈教室

      六、活動流程

      入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

      婦女節教案 篇10

      活動目標

      1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

      2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

      3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

      4、讓幼兒知道節日的時間。

      5、感受節日的歡樂氣氛。

      活動準備

      每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

      活動過程

      一、活動前談話。

      1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

      2、明確購買活動的目的和要求。

      二、小朋友在老師的.帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

      三、回幼兒園,活動后談話。

      1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

      2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

      3、交流選購禮物的過程和心情

      4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?

      主題目標設定:

      1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

      2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

      3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

      主題活動流程

      信息活動:婦女節的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

      婦女節教案 篇11

      活動目標:

      1.知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      4.體驗互相關心的美好情感。

      活動準備:

      1.音樂磁帶《愛我你就抱抱我》的音樂。

      2.紅、黃、綠、藍愛心標記,游戲活動需要的材料(地毯、起點線)等。

      3.通知媽媽參加活動。

      過程:

      主持人:

      各位親愛的家長朋友以及小朋友們:

      大家上午好!歡迎你們的到來!

      三月是陽光明媚的季節,是春暖花開的季節。在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的"三·八"國際婦女節。我代表我們小班的老師們祝各位家長節日快樂!永遠年輕,漂亮!為了抓住時機地對幼兒進行感恩教育,使他們學會感恩,學會回報,我們小班開展"學會感恩、與愛同行"的親子活動。今天我們的寶寶將和媽媽、奶奶、外婆一起玩游戲,唱歌給最愛的媽媽、奶奶、外婆聽,送一個甜甜的吻給你們,為媽媽、奶奶、外婆們獻上一份最誠摯的祝福,表達對你們的愛。

      首先有請我們寶貝為親愛的媽媽、奶奶、外婆表演一首《愛我你就抱抱我》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!請寶寶拉著媽媽的手起立,媽媽帶著寶寶自由表演,可以抱一抱、可以親一親。

      表演結束后,主持人小結:我們的寶寶表演得很認真,媽媽奶奶們都很感動。

      主持人:寶寶和家長們期待的親子游戲就要開始了,因為人數較多,場地有限,今天每個家庭只能參加一個游戲,在活動前寶寶和媽媽、奶奶都已經選擇了各種顏色的愛心標記,讓我看看你們的愛心是什么顏色的,每種顏色的愛心對應一個游戲。

      第一個游戲是《找媽媽》,游戲規則是:一次20個孩子和他們的媽媽,媽媽站一排,孩子站一排,用長簾子遮住媽媽的上半身,只露出小腿和腳,媽媽打亂次序,重新站好,然后讓孩子找出自己的媽媽,看看哪些孩子能找到自己的媽媽。

      請貼有紅色愛心的寶寶和媽媽到前面來游戲。一會兒等我說"預備開始"的時候,寶寶們就可以找媽媽了,看哪些寶寶先找到媽媽。

      主持人小結:太好了,看來我們寶寶都非常熟悉自己的媽媽,都能很快找到自己的媽媽!

      第二個游戲是《找媽媽的鞋子》,游戲規則是:參加游戲的媽媽將鞋子脫下,由我們的的老師(朱愛萍)去收上來放到地毯上,請寶寶到地毯上找出自己媽媽的鞋子,并幫助媽媽穿上。看哪個寶寶找得準,穿得對。

      請貼有綠色愛心的寶寶的媽媽,把你們的鞋子脫下,一會兒等我說"預備開始"的時候,寶寶們就可以找鞋子了,看哪個寶寶第一個找到媽媽的鞋子并幫媽媽穿對。

      主持人小結:以前都是媽媽幫我們的寶寶穿鞋子,媽媽們,你們說今天我們的寶寶的表現是不是很能干啊?為我們的寶寶鼓鼓掌吧。

      第三個游戲是《搶椅子》,游戲規則是:媽媽和寶寶圍著椅子走,鈴鼓聲一停,媽媽趕緊找一個椅子坐下,沒搶到椅子的家庭淘汰。

      請貼著藍色愛心的媽媽和寶寶帶著椅子到前面來。【音樂碟片,馬瑤瑤幫忙按暫停。】

      主持人:媽媽和寶寶的表現很棒,很快樂!我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

      第四個游戲是《跳圈圈》,游戲規則是:每排10個寶寶,媽媽站旁邊,分二組(小1小2各一組),地上準備兩個圈圈,幼兒從后面的圈跳到前面的圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,家長負責把圈傳給下一組家庭,先跳完的為勝利組。

      請貼著黃色愛心的媽媽和寶寶到前面來。

      主持人:我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

      主持人總結:

      今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶。親愛的家長朋友們,今天的親子游戲到此結束,謝謝你們,再次祝大家節日快樂!請各位家長將椅子送到自己的班級中,在走的時候注意安全!

      注意點:下周一定要試一下場地和音響,事前的規劃一定要更詳細一些,保證活動開展的質量。(已修改,本周二開簡短家長會講游戲的注意事項和游戲要求)

      教學反思:

      平時媽媽除了白天工作以外,回到家里還要操持著家務:買菜、燒飯、洗衣、打掃衛生等瑣碎的事情。可是她們從來沒有抱怨過,而是默默無聞地為了她們的兒女在努力著。這些孩子們都看在眼里,但他們還不懂得如何對媽媽表達自己的感情?因此,這次的主題活動給孩子們創設了一次機會,在今天這個特殊的日子里,讓她們做一件關心媽媽的事或者說一句媽媽愛聽的話,讓媽媽高興高興,表達一下對媽媽的感激及熱愛之情,進一步增進母子之間的深厚感情。

      婦女節教案 篇12

      活動時間:

      20XX年3月8日下午15:00-16:00

      活動地點:

      中班教室

      參加人員:

      全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。

      人員安排:

      x老師:接待、道具準備 x老師:主持 x阿姨:簽到、后勤保障

      道具準備:

      紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板

      活動具體安排

      活動一:母子表演

      活動目標:

      1.增強母子之間的感情;

      2.感受為母親慶祝婦女節的快樂。

      過程:

      1.幼兒化妝由媽媽幫助

      2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;

      3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。

      活動二:美工活動:大紅花給媽媽

      活動目標:

      1.學習正反有序折紙;

      2.鍛煉幼兒動手操作能力。

      過程:

      1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

      2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。

      3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;

      4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;

      5.在折疊過程中幼兒出現的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;

      6.做好小紅花,每人發一張A4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

      活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)

      教學反思:

      通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

      婦女節教案 篇13

      活動目標:

      1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

      3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

      4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動準備:

      1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

      2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

      活動與指導:

      1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?

      2.講解“三·八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。

      3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

      4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

      5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

      6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。

      7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

      婦女節教案 篇14

      活動目標:

      1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

      2、通過活動增進彼此之間的感情。

      3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      4、體驗節日的快樂氛圍。

      活動準備:

      1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

      2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

      3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

      4、獎狀

      活動流程:歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽

      活動過程:

      一、了解節日

      1、寶寶,今天是什么節日你們知道嗎?

      2、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、奶奶)

      3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

      4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?

      二、歌曲表演

      首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

      三、觀看錄像

      播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

      四、制作禮物

      用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

      五、拔河比賽 (小班組)

      (1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

      (2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

      (3)比賽雙方由各自抽簽決定。

      (4)教師給勝利的一隊頒獎。

      教學反思:

      感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養良好情感,促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有著積極的作用,它能激發幼兒的良好情緒,培養幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

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