- 相關推薦
部編版小學三年級語文下冊《我變成了一棵樹》教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的部編版小學三年級語文下冊《我變成了一棵樹》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教學目標：
1、能正確、流利地朗讀課文，讀懂故事的主要內容。
2、認識新偏旁“反犬旁”和“爿字旁”。指導寫好帶有這類偏旁的字。
3.抓“癢癢的“冒”“彎”等關鍵詞，體會表達效果的神奇，并進行語言文字訓練。
4、初步引導學生分角色扮演，進行戲劇嘗試。
5、拓展學生思維，展開想象創編故事。
教學重點：
抓“癢癢的“冒”“彎”等關鍵詞，體會表達效果的神奇，并進行語言文字訓練。
教學難點：
拓展學生思維，展開想象創編故事。
教學準備：
多媒體課件
教學時數：
2課時
教學過程：
第一課時
一、回顧復習，激趣導入
1.同學們都被小真的奇思妙想深深地吸引了。你們還想聽這樣的故事嗎？
2.引出課題，板書課題，齊讀。
二、初讀課文，學習生字
1.請同學們打開課本，翻到63頁，自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子。
2.出示本課生詞，排火車讀。
癢癢的 橢圓形 菱形 鱷魚香腸 糖醋排骨 丁零丁零 秘密
3.排火車接讀課文。
三、復習生字，指導書寫
1.狀:認識爿字旁,了解爿字旁的含義。與“壯”字進行對比。
2.繼續：強調“繼”字的筆順。
3.狐貍：左窄右寬，反犬旁的筆順。
4.秘密：理解兩個同音字的意思。
秘：不公開的，不讓大家知道的�？山M詞秘方、秘訣、神秘、奧秘。
密：不公開的，不公開的事物。組詞保密、密信、密謀、密探
【設計意圖：引導學生用了解偏旁含義，形近字區分和同音字的不同含義來區分相像的漢字，加深學生印象�！�
5.在田字格中各寫一個，教師巡視指導。
6.當堂聽寫。
第二課時
一、再讀課文，感知大意
1.聽老師范讀課文，邊聽邊思考：哪些情節寫得很有意思？
2.師范讀課文。
3.交流寫得有意思的情節。
預設：
（1）第四段
�、僦该x。
�、谀男┟鑼懽屇阌X得有意思？
是啊，“癢癢的”和“冒”我把變成樹的感覺寫活了。
�、墼僮x，讀出有意思。
�。�2）第五段
�、偕x。
�、诮涣饔幸馑嫉拿鑼懀簶渖祥L鳥窩
�。�3）第六段
①鳥窩的形狀：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……
�、谶�會有什么形狀？
�、廴绻阕兂闪艘豢脴洌銜兂梢豢檬裁礃拥臉淠�？
�、艹鍪揪渥泳毩暎�
你猜，我變的樹上會長什么？當然不是蘋果啦，梨也不對——對了，____________!我變成了一棵____________的樹：__________________……_________________。
【設計意圖：孩子天生就有豐富的想象。我還會變成一棵什么樣的樹？問題一拋出，孩子的思維立刻活躍起來。仿照課文說一說，鍛煉了學生運用語言的能力�！�
�。�4）第七段
樹上都住了誰？
�。�5）第八段
�、倌阌X得哪里有意思？“我會彎下腰”
�、谥笇ёx。
�。�6）十三---十四段
一棵餓得肚子“咕嚕�！敝苯械臉�
（7）十五---二十段
①分角色加動作扮演讀。
�、谶@水珠是什么？
4.故事里的媽媽你喜歡嗎？為什么？
二、總結寫法，拓展想象
1.理清故事創作思路：變樹經過——變樹后的趣事。
2.假如你也會變，你會變成什么？又會有怎樣的奇特經歷呢？
3.把你想到的以《我變成了_____》為題寫下來。
【設計意圖：學完課文，學生頭腦中一定有許多遐想不吐不快，適時進行拓展練筆，給學生創造表達的機會�！�
板書設計:
17我變成了一顆樹
癢 冒 變樹
各種形狀
彎
“咕嚕�！比な�
口水
【部編版小學三年級語文下冊《我變成了一棵樹》教案】相關文章：
部編版小學三年級下冊語文《荷花》教案05-05
部編版小學語文下冊教學計劃09-19
部編版語文下冊教學計劃03-16
部編版四語文下冊教學反思04-11
部編版語文三年級下冊蜜蜂教案優選04-27
部編版小學三年級語文下冊《語文園地六》教案（精選14篇）06-09
部編版三年級下冊《語文園地七》語文教案04-10