泡泡泥制作---小豬吃西瓜
活動名稱：
小豬吃西瓜
活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，及積極參與制作的興趣。
2.通過故事得知小豬的基本構造是用球形和水滴形組成的。
3.能夠認識一些常用色，用名字進行在一次的顏色認知。
活動重點:能選擇適當的泡泡泥來表示畫面內容。
活動難點：在家長的協助下制作出與眾不同的小豬。
活動準備：泡泡泥牙簽黑色筆盤子小豬吃西瓜圖一套西瓜地音樂圖片
活動過程：
一.課前準備
向家長解說課程說明及本次活動有關的注意事項，通過播放圖片的方式讓家長對泡泡泥有進一步的了解，同時也可以看到本學期幼兒制作出的一些作品。
二.故事導入
1.從前有只小豬，它特別喜歡吃西瓜，于是，就種了一片西瓜地，我們一起來看一看。（出示小豬完整圖）
2.提問：誰來到了西瓜地？
3.教師逐一通過每個小豬的顏色來進行提問，這是誰？
4.它的身體都是由哪些部分組成的？都是什么形狀的？
三.找出水滴形及球形
1.提問：小豬的那里不同?
2.它們身上都用到了哪些形狀?
3.哪些地方都用到了水滴形？（出示圖）
4.球形有幾個？水滴形有幾個？大小一樣嗎？
5.通過以上提問，讓幼兒更加細致的了解到小豬的身體構造。
四．操作活動
1.教師邊示范邊講述小豬和西瓜的'基本做法，制作出一只小豬一塊西瓜，扎上鼻孔，畫上瓜紋和瓜子。
2.幼兒人手一塊泡泡泥，按照老師的要求進行制作。
（1）分析圖（2）根據圖進行分泥(3)獨立完成制作
五．親子合作（大顯身手）
1．在完成作品的基礎上給小豬添加一些裝飾品，讓自己的小豬與眾不同。（家長幼兒共同完成）
例如：帽子圍巾衣服領結頭花
2.將制作好的小豬展示在長有西瓜的作品盤里。
六．結束部分
每組以小代表講述本組的內容，幼兒互相欣賞學習。
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