幼兒園小班美術勞動節教案

    時間:2022-03-21 15:29:21 教案 我要投稿

    幼兒園小班美術勞動節教案

      作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的幼兒園小班美術勞動節教案,歡迎大家分享。

    幼兒園小班美術勞動節教案

      幼兒園小班美術勞動節教案1

      一、活動目標

      1、引導幼兒了解各行各業人們的工作以及勞動,感受勞動的光榮。

      2、培養幼兒自己的事情自己做,培養勞動習慣。

      3、通過本次活動鍛煉幼兒的創造力以及動手能力。

      二、活動準備

      1、教師準備若干a4紙

      2、特制榮譽證書示范畫一張

      3、勞動場面等圖片

      三、活動過程

      1、教師組織幼兒進行談話。

      (1)小朋友們你們知道你爸爸媽媽是做什么工作的嗎?

      (2)教師向幼兒介紹各行各業人們的工作特點。

      (3)請你說說你喜歡爸爸媽媽的工作嗎?為什么?

      2、教師出示獎狀,向幼兒介紹獎狀的組成和設計。

      (1)教師講解什么是獎狀和榮譽證書,它們是怎么來的。

      (2)教師展示各行各業獲得榮譽證書的職業以及相關工作介紹。

      (3)請小朋友們為自己的爸爸媽媽設計一張特別的獎狀。

      3、教師組織幼兒開始展開繪畫,制作特制獎狀。

      (1)教師在黑板上講解獎狀的組成;

      (2)教師在黑板上做示范畫,輔班教師幫助不會的幼兒引導作畫;

      (3)簡單作畫之后在畫面的正中間畫上或者寫上自己對爸爸媽媽的祝福,表達自己的感謝之情。

      (4)畫完畫之后請給“獎狀”圖上顏色。

      四、活動延伸

      請幼兒將自己畫好的獎狀帶回家頒發給自己的爸爸媽媽,并將自己想對爸爸媽媽說的話說出來。另外自己嘗試幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情,表達對爸爸媽媽的感謝。

      幼兒園小班美術勞動節教案2

      活動目標:

      1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

      2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。

      3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養成愛勞動的習慣。

      活動準備:

      1、與附近的理發店、郵局和百貨商店聯系,帶領幼兒參觀。

      2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。

      3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

      活動過程:

      1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

      2、請幼兒回憶參觀理發店、郵局、百貨商店的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

      3、組織討論,幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

      郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的`?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?

      百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?

      理發店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發店會怎么樣?

      這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?

      4、讓幼兒談談自己在家或在幼兒園參加勞動的事。

      你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?如做班級值日生,幼兒園集體勞動等,勞動的時候你的心情怎么樣?為什么?

      5、教師小結。

      勞動是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動,會使我們從小養成愛勞動的好習慣,長大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。

      6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。

      幼兒園小班美術勞動節教案3

      【活動目標】

      1、知道生活中有各種各樣的職業,了解勞動者的辛苦。

      2、知道五月一日是國際勞動節,能夠做力所能及的事情。

      3、發展幼兒的觀察比較能力

      4、發展幼兒的動手能力。

      【活動準備】

      搜集各行各業人們工作時的圖片、

      讓家長幫幼兒做活動前的社會小調查,并填寫下表。

      勤勞的人們、

      晚上工作的人、周末工作的人

      調查人:

      調查時間:

      【活動過程】

      一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業。

      (1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?

      (2)請幼兒結合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:交警、醫生、公安、售貨員、公交司機等,他們都在做什么?

      二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務,學會尊重、關心勞動者。

      (1)請幼兒看看自己的調查表和同伴交流調查的結果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?

      (2)請幼兒結合自己的經驗,說一說還有哪些工作是為別人服務的以及自己曾受到過幫助的經歷,進一步體驗人們的辛苦。

      (3)請幼兒說一說怎樣尊重和關心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節,是每一個勞動者的節日。

      三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會勞動的辛苦。

      (1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動區的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。

      (2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

      【活動延伸】

      (1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛生區的垃圾及綠化帶的野菜。

      (2)請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。

      【設計意圖】

      五月一日是國際勞動節。結合我班正在實施的主題活動《房子大觀》我設計了本次活動。通過社會調查、觀看圖片、實踐活動等形式,幫助幼兒了解勞動節的來歷,學習中華民族的傳統文化,并在活動中感受勞動的快樂。

      幼兒園小班美術勞動節教案4

      活動的生成:

      為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

      活動內容:

      1、介紹“五一”國際勞動節。

      了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

      2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

      介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

      3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

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