小班美術(shù)教案葡萄熟啦

    時(shí)間:2022-03-24 13:31:23 教案 我要投稿

    小班美術(shù)教案葡萄熟啦

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的小班美術(shù)教案葡萄熟啦,歡迎閱讀與收藏。

    小班美術(shù)教案葡萄熟啦

    小班美術(shù)教案葡萄熟啦1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、觀察并表達(dá)葡萄的外形及色彩變化,嘗試用疊印的方法表現(xiàn)葡萄的晶瑩水潤。

      2、能用遮擋的方法表現(xiàn)一大串葡萄的樣子。

      3、保持良好的操作習(xí)慣,能與同伴友好合作、共同使用操作材。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、葡萄實(shí)物或圖片。

      2、水粉筆,顏料(紫色、白色、藍(lán)色、黃色),作業(yè)紙,調(diào)色盤,抹布,桌布。

      活動(dòng)過程

      一、出示不同品種的葡萄,引導(dǎo)幼兒觀察、講述葡萄的外形和色彩。

      教師:葡萄是什么樣子的?是什么顏色的?一串葡萄是什么樣的?

      二、欣賞葡萄圖片

      討論運(yùn)用疊印的方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄。

      教師:看了這些葡萄?你有什么感覺?除了紫色葡萄還有什么顏色的葡萄? (綠色)

      這些葡萄新鮮嗎?你是怎么看出來的? (水靈靈的)

      你知道怎樣表現(xiàn)水靈靈的葡萄嗎?

      三、教師示范用疊印的方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄。

      教師:仔細(xì)看看,老師是用什么方法表現(xiàn)水靈靈的葡萄的?

      (在涂有顏色的葡萄上點(diǎn)涂一些顏色,然后再印一次)白色涂多少合適? (一點(diǎn)點(diǎn))

      四、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。

      1、教師:一串葡萄怎么畫?怎么表現(xiàn)很多顆葡萄擠在一起的感覺? (用遮擋的方法)

      2、教師示范講解

      重點(diǎn)是學(xué)習(xí)用疊印的方法表現(xiàn)葡萄水靈靈的樣子。

      第二次疊加上去的顏色不需要太多、太滿,稍稍一些即可,這樣印出來似有似無的感覺比較好。

      五、展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)。

      教師:你是怎么用疊印的方法表現(xiàn)水靈靈的.葡萄的?

      你在畫一串葡萄的時(shí)候遇到了什么問題?

    小班美術(shù)教案葡萄熟啦2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)紫色,能大膽地使用顏料進(jìn)行手指點(diǎn)畫葡萄。

      2、能按順序一個(gè)挨著一個(gè)進(jìn)行點(diǎn)畫,在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3、對(duì)手指點(diǎn)畫活動(dòng)感興趣,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。

      4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

      5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、畫有葡萄葉的白紙(幼兒人數(shù))

      2、若干紫色的顏料盤,擦手的毛巾若干。

      活動(dòng)過程:

      一、觀察認(rèn)識(shí)葡萄的外形。

      師:小朋友們,今天老師帶了一樣好東西過來,瞧!這是什么呀?(出示葡萄)

      師:啊,原來是一串葡萄,你們有沒有吃過葡萄啊?(幼兒回答)

      師:那誰來說說葡萄是什么味道的?(幼兒回答)---哦,葡萄是酸酸甜甜的

      師:你們看看老師手上的這串通葡萄是什么樣子的呢?(紫色的,圓圓的)

      師小結(jié):哦,原來葡萄寶寶是紫色的,圓圓的,一顆一顆擠在一起的。

      師:這串葡萄真漂亮,我們一起幫它拍張照片好不好?(幼兒一起做拿起相機(jī)的動(dòng)作)一起來“咔嚓”。

      師:瞧,照片出來啦!(出示葡萄的圖片)

      二、教師示范作畫過程。

      1、老師示范手指點(diǎn)畫

      師:剛才的那串葡萄是用照相機(jī)拍出來的,現(xiàn)在我要來變個(gè)魔術(shù)了,用我的食指和紫色的顏料也變出一串紫葡萄,注意啦!

      師:“拉拉衣袖媽媽,伸出食指爸爸,親親顏料寶寶,點(diǎn)個(gè)葡萄娃娃”。

      師:哇,一顆葡萄娃娃變出來了,那現(xiàn)在我要變出更多的葡萄娃娃,怎么辦呢?那要注意葡萄娃娃是相互擠在一起的,所以點(diǎn)的時(shí)候也要把它們擠在一起,不能分開(葡萄娃娃來排隊(duì),排完一行換一行)好了,一串紫葡萄變出來了,用我的小毛巾將食指擦一擦,魔術(shù)變完了!

      2、念一念點(diǎn)畫的兒歌。

      師:你們會(huì)變了嗎?我們一起來說一說怎么變的!(拉拉衣袖媽媽,伸出食指爸爸,親親顏料寶寶,點(diǎn)個(gè)葡萄娃娃,葡萄娃娃來排隊(duì),排完一行換一行。)

      三、交待作畫要求,指導(dǎo)幼兒操作。

      1、師:想不想也來變一變?

      師:那在點(diǎn)之前不要忘了把衣袖拉拉高,點(diǎn)的時(shí)候,要一排一排點(diǎn),一個(gè)挨著一個(gè),點(diǎn)完了,要在小毛巾上擦一擦,小心不能把顏料碰到自己和別人的身上哦!

      2、播放音樂,幼兒操作。

      四、展示欣賞幼兒作品

      師:快把你變出來的葡萄掛到這里的葡萄架下面吧。

      師:你覺得哪串葡萄最漂亮呢?為什么呀?(圓圓的,一顆一顆緊緊擠在一起的)

      師:那老師從上面摘下來一串最好吃的葡萄,等一會(huì),把它洗一洗,請(qǐng)你們來嘗一嘗,好嗎?現(xiàn)在,先去把你們的小手洗干凈吧。

      教學(xué)反思

      通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),幼兒了解了葡萄不僅是圓圓的,還是紫色的,一顆挨著一顆的,幼兒基本掌握了這些而且學(xué)會(huì)了自己清洗葡萄以及如何點(diǎn)畫葡萄。

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