防洪防汛防溺水幼兒教案

    時間:2022-03-25 16:09:12 教案 我要投稿

    防洪防汛防溺水幼兒教案

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的防洪防汛防溺水幼兒教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    防洪防汛防溺水幼兒教案

      防洪防汛防溺水幼兒教案1

      一、教學目標:

      1、了解洪水的相關危害,提高防洪意識。

      2、了解洪水的特點等相關知識。

      3、了解洪水暴發時的緊急自救措施。

      二、教學重點:

      略

      三、教學難點:

      略

      四、課時安排:

      1課時

      五、教學內容:

      (一)導入

      1、觀看洪水造成的危害的圖片。

      2、學生談觀看后的體會。

      3、教師總結:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。

      (二)了解洪水的相關知識

      1、了解洪水的類型

      洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

      結合本地特點,請學生分析本地可能發生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

      2、洪水的主要特點:

      (1)季節性明顯

      洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

      (2)洪水峰高量大

      受流域暴雨、地形、植被等因素的.影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

      (3)江河洪水年際變化不穩定

      暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

      通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性

      (三)了解洪水暴發時的緊急自救措施

      1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。

      2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

      3、在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

      4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

      5、了解呼救的方法:

      sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)

      (四)學生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。

      (五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

      防洪防汛防溺水幼兒教案2

      一、教學目標

      1、了解洪水的危害,提高防洪意識

      2、了解洪水的特點等相關知識

      3、了解洪水暴發時的緊急自救措施

      二、教學重點:

      能夠了解洪水的特點,提高防洪意識。

      三、教學難點:

      能夠了解并掌握洪水暴發時的緊急自救措施。

      四、課時安排:

      1課時

      五、教學內容:

      (一) 導入:

      1、觀看洪水造成危害的圖片

      2、學生觀看完之后談談體會

      3、教師總結:洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學習一些有關于洪水的知識,學習遇到洪水暴發時我們應該怎么做。

      (二) 了解洪水的相關知識

      1、了解洪水的類型

      洪水可分為:暴雨洪水,風暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。結合本地特征請學生分析有可能發生什么類型的洪水。

      2、 洪水的主要特點:

      (1) 季節性明顯:洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風暴雨天氣。

      (2) 洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常常可以形成極大洪峰流量。

      (3) 江河洪水年際變化不穩定:暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

      (三) 了解洪水爆發時的緊急自救措施。

      1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織的向山坡,高低等處轉移。

      2、洪水來的太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。

      3、在山區如果連降大雨,很容易暴發山洪,遇到這種情況,應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

      4、了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。

      (四)學生總結所學習的知識。

      防洪防汛防溺水幼兒教案3

      一、目的:

      為了切實貫徹落實學校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛網站建設費用,根據上級有關精神,結合我班現實情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

      二、過程:

      (一)教師要肄業生做到:

      1、每位門生都要進行一次認真周全的防汛安全知識的學習,強化防汛安全意識,進步自我提防能力。

      2、雨季來臨,要增強防汛和自我保護意識。碰到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向先生請假并及時關照家長。山腳下居住的同窗更要細致山體滑坡或塌方等險情,以防發生不測。下雨時,不要在屋檐底下及有傷害的建筑物底下玩耍或躲藏。

      3、炎天來臨,氣候悶熱,嚴禁行使上學、下學期間下河游泳,更不許可在上課時私自下河游泳。

      4、常常收聽收看氣候預告,密切諦視氣候轉變,了解掌握災情預告預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識,進步自我保護能力。

      5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域嬉戲逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等傷害區域或危房里運動停頓;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、嬉戲;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

      6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

      7、災難性氣候盡量不外出淄博網站建設,已出門在外的要探求安全地帶避災自護。

      8、熟記學校應急轉移線路和地點,需緊急轉移時,要服從指揮,及時有序地安全轉移。

      9、途中遇險時,不必驚慌失措,應敏捷進行避險自救或探求求助求救的辦法,不能冒險行事。

      (二)門生反饋居住情況:

      (三)門生討論防汛細致事項

      (四)教師總結

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