中班語言和天線寶寶交朋友教案
作為一名教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的中班語言和天線寶寶交朋友教案，希望能夠幫助到大家。
設計意圖：
《和天線寶寶交朋友》這是一節幼兒園中班語言活動課。中班幼兒年齡偏小，在與別人交往時不太會使用禮貌用語，也缺乏交往技能，所以我根據中班幼兒年齡特征，喜歡在情景中學習、模仿等特點，借助幼兒熟悉的動畫人物，創設與天線寶寶交朋友的游戲情境，引導幼兒投入到活動中，積極參與活動，學習常用禮貌用語"你好""再見"，體驗參加集體活動的樂趣。
活動目標：
1、引導幼兒學習日常禮貌用語"你好""再見"。
2、讓幼兒樂意參加集體活動，感受集體活動的樂趣。
3、幫助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡單的'事情。
4、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦詩歌。
活動準備：
天線寶寶課件ppt小天線寶寶紙偶每人一個
"天線寶寶樂園"情境圖(有藍天、白云、草地、山坡、花朵等，其中山坡有4個，分別貼有丁丁、迪西、拉拉、小波的頭像。)
活動時間：
一課時(20分鐘)
活動過程：
一、到天線寶寶樂園去
談話：今天老師要帶小朋友們一起去一個非常好玩的地方--天線寶寶樂園，大家想去嗎?
二、認識天線寶寶
1、播放課件ppt中的動畫片。
2、認識天線寶寶。
問：看了天線寶寶的動畫片，你們知道有幾個天線寶寶嗎?它們叫什么名字?是什么顏色的?
教師出示天線寶寶，幼兒根據天線寶寶的顏色及天線說出它們的名字(丁丁、迪西、拉拉、小波;紫色、紅色、黃色、綠色。)
三、和天線寶寶交朋友
1、學說禮貌用語"你好!"。
(1)、播放課件ppt，提問：和天線寶寶第一次見面時應該怎么打招呼呢?引導幼兒如：(丁丁你好......)
(2)、教師出示天線寶寶，幼兒向天線寶寶一一問好。
課件出示天線寶寶丁丁：引導幼兒說"丁丁你好!"
課件出示天線寶寶拉拉：引導幼兒說"拉拉你好!"
課件出示天線寶寶迪西：引導幼兒說"迪西你好!"
課件出示天線寶寶小波：引導幼兒說"小波你好!"
2、游戲：找朋友
教師請幼兒自由去找布置在"天線寶寶樂園"情境圖中的小天線寶寶紙偶，找到后說說"××你好""抱一抱"，并貼在胸前。
3、師幼共舞
教師播放課件音樂《找朋友》，教師和幼兒一起跳舞。教師邊跳邊與每個幼兒擁抱，同時鼓勵幼兒相互擁抱。
四、送天線寶寶回家
1、教師播放課件動畫片《天線寶寶》
2、學說禮貌用語"再見!"。
(1)、當天線寶寶和我們離開時應該怎么說?(××再見!)
(2)、教師出示天線寶寶，幼兒向天線寶寶說再見。
課件出示天線寶寶丁丁：引導幼兒說"丁丁再見!"
課件出示天線寶寶拉拉：引導幼兒說"拉拉再見!"
課件出示天線寶寶迪西：引導幼兒說"迪西再見!"
課件出示天線寶寶小波：引導幼兒說"小波再見!"
3、幼兒根據天線寶寶的特征，把自己手里的小天線寶寶紙偶分別送回相應的山坡，并和天線寶寶說再見。
五、總結
1、小朋友們，說一說這節課你們學到了什么?
2、小朋友們之間交朋友，要會說禮貌用語："你好""再見"。
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