幼兒園中班教案《秋天來了》含反思

    時間:2022-04-06 15:57:39 教案 我要投稿

    幼兒園中班教案《秋天來了》含反思

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班教案《秋天來了》含反思,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園中班教案《秋天來了》含反思

      活動目標

      1、能安靜地傾聽散文并理解散文內容。

      2、創編散文內容并加上相對應的動作。

      3、發展幼兒的想象創造思維。

      4、體驗明顯的季節特征。

      5、激發幼兒熱愛大自然的美好情感,培養幼兒初步的審美能力。

      教學重點、難點

      活動重點:能安靜地傾聽散文并理解散文內容。

      活動難點:創編散文內容并加上相對應的動作。

      活動準備

      秋天風景圖一張、小魚、小螞蟻、蛐蛐動物圖片各一只、樹葉三片

      活動過程

      一、教師出示秋天風景圖,引出下文

      1)、秋天到了,樹上的樹葉怎么樣了?(掉下來了)

      2)、樹葉寶寶從樹上掉下來會遇到誰呢?

      二、教師示范講述散文一遍,邊出示想對應的小動物圖片,幼兒安靜地傾聽。

      三、提問散文中的問題,以便幼兒更進一步的理解散文內容。

      1)、秋天到了,天氣怎么樣了?樹葉有怎么了?

      2)、飄到草地上,小螞蟻把它當成了什么?

      3)、飄到河里,小魚把它當成了什么?

      4)、飄到了花叢中,蛐蛐怎么說?

      四、幼兒理解散文后,與教師一起講述散文一遍并加上動作。

      五、請幼兒大膽聯想并創編散文的內容:

      如:樹葉飄到山坡上,毛毛蟲爬過來把它當作了小床。

      六、可請幼兒把創編好的內容與原文一起講述,并加上相對應的動作。

      七、活動延伸

      游戲:兒歌復習

      目標:復述已學過的.兒歌,鞏固知識內容。

      教學反思

      秋天到了,天氣涼了。秋天更是一片優美的景色:菊花開放、樹葉滿天飛。所以我設計了這次活動,讓幼兒感受秋天的優美風景。

      在活動中,我先出示一張秋天的風景圖而引出下文,讓幼兒帶著疑問(樹葉寶寶從樹上掉下來會遇到誰呢?)來聽散文。幼兒認真傾聽并積極大膽回答老師的問題。師父認為在表演過程中,幼兒只模仿教師的動作及兒歌,教師并沒有讓幼兒進行獨立創編,我想也許是自己匡死了幼兒的思路。所以在創編活動中,我讓幼兒大膽聯想并創編,陽陽說:樹葉飄到了馬路上,汽車把她當成了帽子,還有幼兒說樹葉飄到了山坡上,蝸牛把它當成了房子等。這些足已說明幼兒的想象里很豐富。

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