大班健康教案有趣的呼吸教案

    時間:2022-04-15 20:24:06 教案 我要投稿

    大班健康教案有趣的呼吸教案

      作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的大班健康教案有趣的呼吸教案,希望對大家有所幫助。

    大班健康教案有趣的呼吸教案

    大班健康教案有趣的呼吸教案1

      活動目標:

      1、認識人體呼吸的基本常識,知道正確的呼吸方法和呼吸環境。

      2、了解呼吸的衛生知識和自我保健方法。

      3、初步了解健康的小常識。

      4、初步了解預防疾病的方法。

      5、知道檢查身體的重要性。

      活動準備:

      課件《哦,好奇怪》,幼兒呼吸的方法和環境的圖片。

      活動過程:

      一、呼吸運動。

      學做呼吸運動,談談正確的呼吸方法和良好的呼吸環境。

      學做深呼吸,談談深呼吸的作用。

      二、介紹呼吸的基本常識。

      1、個別幼兒介紹人體呼吸的是什么。

      2、教師詳細講解空氣進入肺部的整個呼吸過程。

      3、看課件《哦,好奇怪》。

      4、進一步探討和呼吸有關的現象。

      5、講解呼吸的衛生知識和自我保健方法。

      三、游戲:找出正確的呼吸方法和呼吸環境的圖片。

    大班健康教案有趣的呼吸教案2

      活動目標:

      1、教育幼兒懂得呼吸對人的重要性,知道與人體呼吸有關的主要器官和他們的名稱。

      2、通過活動讓幼兒知道要保護人體呼吸器官。

      3、培養幼兒自我保護的能力。

      4、初步了解健康的小常識。

      5、知道檢查身體的'重要性。

      活動準備:

      1、圖書《人的呼吸》(一)、(二)、(三)、(四)、(五)。

      2、塑料袋若干。

      活動過程:

      1、啟發幼兒用塑料袋做實驗。

      (1)幼兒用嘴向塑料袋里吹氣。

      “誰知道為什么塑料袋會鼓起來?(袋中有氣)

      (2)塑料袋里的氣又是從哪里來的?身體里為什么有氣?

      教師指導幼兒吸氣,呼氣,請幼兒說說自己的感覺,讓幼兒嘴閉緊,用鼻子深深的呼吸,說出自己的感覺,然后再將氣呼出來,再說說自己的感受。

      2、啟發幼兒說說呼吸對人有什么作用。

      (1)請幼兒拿出圖書,翻到圖(一),引導幼兒觀察呼吸器官圖,教師結合圖向幼兒介紹。

      人體需要氧氣,通過吸氣,空氣經過鼻、咽喉、氣管、支氣管到肺,在這里氧氣被吸收了;身體內的廢氣也在這里被替代出來經過呼吸器官排出體外,呼出的氣就是人體中的廢氣。

      (2)讓幼兒捏緊鼻子,閉上嘴巴,感覺不能呼吸時的難受,再說說自己的感受。

      (3)啟發幼兒討論呼吸器官有病時,人感到怎樣,有什么不舒服。引導幼兒說出:感冒時會鼻塞,會咳嗽,咽喉痛,生肺炎時人會發燒,呼吸急、喘,人很難受。

      3、怎樣保護我們的呼吸器官。

      呼吸器官是人體的重要器官,我們要好好的保護它。引導幼兒觀察并討論圖書內容(二)、(三)、(四)、(五),使幼兒知道如何保護呼吸器官。

      活動延伸:

      1、在帶領幼兒參加體育活動的同時,讓幼兒感知人由于加大運動呼吸也會急促,以及人在運動時需要更多的氧氣。

      2、教幼兒在室外進行深呼吸,體驗到呼氣、吸氣的過程。

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