「」中班平安教案

    時(shí)間:2022-04-19 16:09:31 教案 我要投稿

    「必備」中班平安教案

      作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的「必備」中班平安教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    「必備」中班平安教案

    「必備」中班平安教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解和把握乘坐電梯的平安學(xué)問。

      2、情愿和同伴共享自己的閱歷。

      3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

      4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。

      5、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。

      活動(dòng)預(yù)備

      動(dòng)畫《平安乘坐電梯》

      活動(dòng)過程

      1、老師通過提問的形式激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)主題的愛好:

      你們坐過電梯嗎?電梯有什么作用呢?

      電梯都是一樣的嗎?什么地方的電梯不一樣?你們喜愛坐電梯嗎?為什么?

      2、看動(dòng)畫《平安乘坐電梯》,看完后請(qǐng)幼兒說一說:

      小伴侶為什么會(huì)被困在電梯里?

      當(dāng)電梯有故障或者快停電的時(shí)候,能不能去乘坐電梯?

      電梯突然發(fā)生故障了,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(不要慌張、按警鈴或呼救、等待關(guān)心、不要靠近電梯的門,要靠里站)

      電梯為什么會(huì)出現(xiàn)故障呢?(電梯故障有時(shí)候是電梯自己的緣由,有時(shí)候卻是人們不遵守乘坐電梯的要求造成的)

      3、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约褐赖某俗娞莸牧粢馐马?xiàng),鼓舞每個(gè)幼兒都來共享一下自己的閱歷。

      誰坐過直升電梯?應(yīng)當(dāng)留意什么?

      誰坐過觀完電梯?應(yīng)當(dāng)留意什么?

      誰坐過扶梯?應(yīng)當(dāng)留意什么?嗎?

    「必備」中班平安教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道在玩大型玩具時(shí)要按規(guī)定玩耍,滑滑梯時(shí)不做倒滑、倒爬等危急動(dòng)作。

      2、懂得在嬉戲過程中關(guān)愛同伴,能夠準(zhǔn)時(shí)指出或告知成人同伴的危急行為。

      活動(dòng)預(yù)備:

      多媒體教學(xué)資源《滑梯上的故事》。

      活動(dòng)建議:

      1、老師依次出示《滑梯上的故事》圖片(2)、(4)、和(6),引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活閱歷猜一猜小貓、小猴和小豬受傷的緣由。

      提問:這些小動(dòng)物怎么了?哪里受傷了?想一想,它們?yōu)槭裁磿?huì)受傷?

      2、引導(dǎo)幼兒了解小動(dòng)物受傷的緣由。

      (1)播放《滑梯上的故事》的全部圖片,爭(zhēng)論小動(dòng)物受傷的.真正緣由。

      分組講解并描述:看一看,說一說,小動(dòng)物們?yōu)槭裁词軅?/p>

      (2)集體溝通:小動(dòng)物受傷的緣由。

      (3)小結(jié):滑滑梯時(shí)不扶扶手會(huì)摔傷;倒著滑滑梯簡(jiǎn)單撞傷;倒著爬滑梯會(huì)被同伴撞傷。

      3、師幼爭(zhēng)論玩大型玩具特殊是滑梯時(shí)要遵守的平安規(guī)章:平常玩滑梯時(shí)你自己是怎樣玩的?我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才是平安的?你的小伙伴有哪些危急的做法?發(fā)覺其他小伴侶有危急的做法時(shí),你該怎樣做?

      4、老師帶領(lǐng)幼兒到戶外,根據(jù)平安規(guī)章玩大型玩具。

      活動(dòng)延長(zhǎng):

      1、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第44—46頁《滑梯上的故事》,讓幼兒說一說:滑滑梯時(shí)的正確做法及哪些做法是危急的。

      2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒玩大型玩具時(shí)要讓幼兒把握正確的方法,學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

      中班平安教案

    「必備」中班平安教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1。提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同伴的合作溝通意識(shí)。

      2。初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)。

      3。引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

      活動(dòng)預(yù)備:

      照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

      活動(dòng)過程:

      一、談話引入

      1、小伴侶,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

      2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶特別特別很難過,老師也難過。

      二、防溺水訓(xùn)練

      1、小伴侶們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒爭(zhēng)論。

      2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      (1)我們小伴侶在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

      (2)小伴侶在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

      (3)我們是幼兒園的小伴侶,許多小伴侶都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺有小伴侶不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

      3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小伴侶你們心里有什么感受?

      4、這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)小伴侶違反了哪些平安規(guī)

      則?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。

      三、小結(jié):

      (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

      (2)老師小結(jié):人的生命只有一次,美好歡樂把握在你的手里,盼望我們小伴侶學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則、提高平安意識(shí)的好習(xí)慣。

    「必備」中班平安教案4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、初步培育幼兒的平安意識(shí),提高自我愛護(hù)力量。

      2、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

      3、培育幼兒動(dòng)腦思索問題、解決問題的力量。

      4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      幼兒獨(dú)自在家時(shí)自我愛護(hù)的方法

      活動(dòng)預(yù)備

      1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾。

      2、情景表演:生疏人敲門。

      3、幼兒用書,圖片。

      活動(dòng)過程

      一、制造嬉戲的氛圍,更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好

      老師用兔媽媽的口吻告知幼兒:“你們今日都是我的兔寶寶,媽媽今日要出門一會(huì),你們?cè)诩乙?dāng)心哦!

      二、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行情景嬉戲,讓幼兒歡樂的學(xué)習(xí)。

      1、小兔子在家,師戴上大灰狼的頭飾敲門:“我的兔寶寶們,你們的兔媽媽回來了,快開門吧!

      2、小兔子開門發(fā)覺是大灰狼:哈哈,你們上當(dāng)了,我是大灰狼,我要掉你們!

      3、師變換“大灰狼和兔媽媽”的角色,重復(fù)故事情景,

      三、組織爭(zhēng)論:假如是你一個(gè)人在家會(huì)怎么辦?

      幼兒相互溝通處理方法,師賜予正確引導(dǎo)。

      四、翻閱幼兒用書,了解一個(gè)人在家時(shí)要留意的平安。

      不能玩火、不能玩電源插座、不能爬窗戶和陽臺(tái)等

      五、熬煉幼兒表達(dá)力量。

      請(qǐng)幼兒在家時(shí)和家長(zhǎng)一起互動(dòng)嬉戲,并和爸爸媽媽一起爭(zhēng)論假如一個(gè)人在家時(shí)該怎么辦?

      教學(xué)反思

      1、通過嬉戲的方式讓幼兒在歡樂中收獲了學(xué)問。

      2、在教學(xué)過程中應(yīng)留意個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒主動(dòng)參加到嬉戲中來,鼓舞膽小的孩子。

      3、給幼兒足夠的空間,讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力.。

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