春天到教案

    時間:2022-07-08 16:20:52 教案 我要投稿

    春天到教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的春天到教案,希望對大家有所幫助。

    春天到教案

      [活動目標]

      1、能記住自己的角色,在自由游戲中體驗快樂。

      2、能聽信號快速做出反應,知道是快走或慢走。

      [活動準備]

      1、場地布置:草地、池塘、樹林、花叢。

      2、頭飾:燕子、蝌蚪(青蛙)、小雞、蝴蝶(蜜蜂)若干。

      3、其他:錄音機、磁帶、沙巾、鈴鼓等。

      [活動過程]

      一、春天到了,小朋友去春游,激發(fā)幼兒游戲的愿望。

      1、手拉手一起唱著《郊游》的歌曲走入活動場地,老師引導孩子在歌曲唱快時快走,當把歌曲速度放慢時慢走。

      2、聽鼓聲快走或慢走,去找春天的`“景物”,熟悉活動場地(春天來了小草變綠了,幼兒就聽鼓聲的快或慢,就快或慢地走到設置的草地場景那,其他如池塘、樹林、花叢同找草地的方法)。

      二、春天到了,小動物們出來玩,進一步引發(fā)幼兒游戲的欲望,體驗游戲的快樂。

      1、請四名幼兒分別扮演四種小動物(小燕子、蝌蚪、小雞、蝴蝶),聽老師口令按要求(快或慢飛、游、走)去尋找自己喜歡的地方玩,然后在按指令(快或慢飛、游、走)回來,讓大部分幼兒在觀察中初步了解游戲玩法。

      2、幼兒自選動物頭飾玩游戲,引導幼兒互相謙讓、注意安全、保護環(huán)境。

      3、變換角色或場地位置玩游戲。(為了使幼兒保持游戲的積極性,在這一環(huán)節(jié)還可以逐步增加游戲的內容,如:小蟲去捉一條蟲或四條蟲,燕子去問樹婆婆好或說一句悄悄話等,和數(shù)學或語言領域整合。)

      三、春天天氣好,邀請其他動物一起玩耍(去春游),隨音樂走出場地。

      附游戲玩法與規(guī)則

      玩法:

      游戲開始,老師說:“春天來了,天氣變暖和了,小動物們出來玩吧。”小動物們自由玩耍,當聽到老師敲鈴鼓說:“春天到,春天到,花兒都開了,蝴蝶輕輕地慢慢地飛到花叢中”,扮蝴蝶的幼兒就慢慢地“飛”到花叢中聞花香,采花粉,當聽到老師說:“春天到,春天到,柳樹發(fā)芽了,小燕子快快飛到柳樹下問聲柳樹好!”扮燕子的幼兒就快速飛到柳樹下,問:“柳條您好!……

      規(guī)則:

      1、幼兒聽老師口令快走或慢走。

      2、請幼兒記住自己的角色。

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