小青蛙捉害蟲中班音樂教案

    時間:2022-08-30 16:36:38 教案 我要投稿

    小青蛙捉害蟲中班音樂教案

      作為一名人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的小青蛙捉害蟲中班音樂教案,希望能夠幫助到大家。

    小青蛙捉害蟲中班音樂教案

    小青蛙捉害蟲中班音樂教案1

      目標:

      1、感受歡快的音樂形象,模仿青蛙跳,捉蟲的動作。

      2、喜歡聽音樂做游戲。

      3、懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。

      活動準備:

      1、農(nóng)田背景一幅,紙制害蟲若干,青蛙胸飾人手一份,音樂磁帶、錄音機。

      2、活動前讓幼兒認識青蛙和了解青蛙的生活習(xí)性。

      活動過程:

      (一)開始部分

      1、律動:教師份青蛙媽媽,幼兒扮青蛙寶寶,寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動愉快地進教室。

      2、發(fā)聲練習(xí):1 2|3 4|5 6 5|5 4 3 2| 1 - 我是 一只小青蛙 呱呱呱呱 呱

      (二)基本部分

      1、復(fù)習(xí)歌曲《青蛙捉害蟲》

      2、提問:

      (1)寶寶先想一想,捉害蟲的時候,為什么動作要輕,不能發(fā)出聲音?

      (2)寶寶做給媽媽看一看,你是怎樣捉害蟲的?(讓幼兒用形體表現(xiàn))

      3、教師示范青蛙捉害蟲動作要領(lǐng)。

      (1)青蛙跳:兩腳分開,兩腿屈膝,手心向前,五指張開,輕輕跳。

      (2)捉蟲動作:蹲下來,兩臂在體前伸直,手觸地,腿分開,眼睛盯住蟲子,輕輕跳過去捉害蟲。

      4、幼兒在教師指導(dǎo)下,練習(xí)兩遍青蛙跳和捉害蟲動作。

      5、游戲:小青蛙捉害蟲

      (1)教師講解游戲規(guī)則。

      (2)幼兒在教師指導(dǎo)下做游戲兩遍。

      音樂開始,幼兒唱歌小青蛙捉害蟲,唱完后,做模仿動作青蛙跳,來到農(nóng)田,蹲下來,做捉蟲準備。當教師說輕輕跳過去捉害蟲小朋友模仿青蛙捉害蟲的姿態(tài),靠近害蟲跳躍,捉住害蟲,假裝吞食。

      (三)結(jié)束部分

      教師小結(jié),做律動小青蛙離開教室。

    小青蛙捉害蟲中班音樂教案2

      音樂活動:

      小青蛙捉害蟲

      活動目標:

      1、感受歡快的'音樂形象,模仿青蛙跳,捉蟲的動作。

      2、喜歡聽音樂做游戲。

      3、懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。

      4、讓幼兒知道歌曲的名稱,熟悉歌曲的旋律及歌詞內(nèi)容。

      5、能唱準曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

      活動準備:

      1、農(nóng)田背景一幅,紙制害蟲若干,青蛙胸飾人手一份,音樂磁帶、錄音機。

      2、活動前讓幼兒認識青蛙和了解青蛙的生活習(xí)性。

      活動過程:

      (一)開始部分

      1、律動:教師份青蛙媽媽,幼兒扮青蛙寶寶,寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動愉快地進教室。

      2、發(fā)聲練習(xí):1 23 45 6 55 4 3 2 1-:

      我是一只小青蛙呱呱呱呱呱

      (二)基本部分

      1、復(fù)習(xí)歌曲《青蛙捉害蟲》

      2、提問:1)寶寶先想一想,捉害蟲的時候,為什么動作要輕,不能發(fā)出聲音?

      2)寶寶做給媽媽看一看,你是怎樣捉害蟲的?

      (讓幼兒用形體表現(xiàn))

      3、教師示范"青蛙捉害蟲"動作要領(lǐng)。

      1)青蛙跳:兩腳分開,兩腿屈膝,手心向前,五指張開,輕輕跳。

      2)捉蟲動作:蹲下來,兩臂在體前伸直,手觸地,。腿分開,眼睛盯住蟲子,輕輕跳過去捉害蟲。

      4、幼兒在教師指導(dǎo)下,練習(xí)兩遍青蛙跳和捉害蟲動作。

      5、游戲:"小青蛙捉害蟲"

      1)教師講解游戲規(guī)則。

      2)幼兒在教師指導(dǎo)下做游戲兩遍。

      音樂開始,幼兒唱歌"小青蛙捉害蟲",唱完后,做模仿動作青蛙跳,來到農(nóng)田,蹲下來,做捉蟲準備。當教師說"輕輕跳過去捉害蟲"小朋友模仿青蛙捉害蟲的姿態(tài),靠近"害蟲"跳躍,捉住"害蟲",假裝吞食。

      (三)結(jié)束部分

      教師小結(jié),做律動"小青蛙"離開教室。

      教學(xué)反思:

      這是一個體育游戲活動,活動的目的是使幼兒學(xué)習(xí)、掌握青蛙跳的姿勢,發(fā)展幼兒的跳躍能力,并在游戲中體驗快樂。小班幼兒對模仿動物比較感興趣,幼兒一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙對幼兒來說比較新穎,可以充分的調(diào)動幼兒的興趣,在選材方面比較適合小班幼兒年齡發(fā)展特點。活動前我準備了大荷葉和“害蟲”。在準備部分,我扮演青蛙媽 媽來找我的蝌蚪寶寶,帶領(lǐng)寶寶做手部、腰部和腿部的運動,寶寶從蝌蚪變成了青蛙。

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