秋天的圖畫的優秀教案

    時間:2022-09-16 16:28:57 教案 我要投稿

    秋天的圖畫的優秀教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的秋天的圖畫的優秀教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    秋天的圖畫的優秀教案

      學習目標

      1、會認8個生字。會寫8個字。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。

      3、喜歡秋天,愿意用自己喜歡的方式來表現秋天。

      教學重點難點

      1、教學重點是會寫“波”、“浪”、“打”、“作”、“字”、“蘋”、“麗”、“勞”八個生字;能有感情地朗讀課文,并背誦。

      2、教學難點是能有感情地朗讀課文。

      教學時間

      二課時。

      教學方法

      集中識字、表演朗讀。

      教學準備

      課文放大圖片、“蘋果”卡片。

      教學過程

      第一課時。

      教學目標

      1、能熟讀課文,并能有感情地朗讀課文,基礎好的同學能背誦課文。

      2、會認課文“蘋果”中的“圖”、“梨”、“籠”、“頰”、“浪”、“梁”、“燃”、“勤”、“勞”八個生字。

      3、初步感悟秋天的美好。

      教學重點難點

      1、教學重點是熟讀課文,并能有感情地朗讀課文,或背誦課文。

      2、教學難點是初步感悟秋天的.美好。

      教學方法

      合作識字,自主、合作朗讀。

      教學過程

      一、揭示課題,初讀課文

      板書課題,讓學生自己讀課文。

      二、小組合作認讀生字

      出示“我會認”的詞語,自由認讀(可以下位置找伙伴合作完成)

      三、感知課文內容

      1、自由讀課文。要示:把生字讀正確,把句子讀通順。

      2、教師檢查讀書情況,指導學生讀正確。

      3、自讀、齊讀課文。要求:讀得正確、流利。

      4、仔細觀察課文插圖,用自己的話說說秋天的圖畫是怎樣的。

      四、再讀感悟

      1、教師范讀,學生注意體會教師在朗讀中表達的喜愛與贊美的情感。

      2、學生自由讀,一邊讀一邊想象秋天的圖畫。

      3、點撥重點詞句,體會文章描寫的美景。

      4、比賽讀,看誰讀得美。

      5、學生選讀。選出自己最喜歡的句子來讀,并說說為什么喜歡。

      6、看著畫面用自己的話說說秋天,再試著背誦。

      五、集中識字

      1、展示“蘋果”卡片,讓學生自由讀,自我檢查。

      2、展示自我認讀情況。

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