幼兒園中班健康教案:快樂小騎兵

    時間:2022-09-29 16:25:30 教案 我要投稿

    幼兒園中班健康教案:快樂小騎兵

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    幼兒園中班健康教案:快樂小騎兵

      活動目標:

      1、發(fā)展平衡、跳躍能力,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      2、培養(yǎng)克服困難的精神以及與同伴合作的.意識和能力。

      活動準備:

      1、椅子若干把(同幼兒人數(shù))。

      2、一塊較寬敞、柔軟的場地。

      活動過程:

      一一起做熱身操:"我們要為了上馬先做一下準備操。(熱身活動,5分鐘)二、教師帶領(lǐng)幼兒進行各種椅子游戲:

      (1)、"現(xiàn)在、音樂伴奏,師幼我們騎馬去郊游吧。我們上馬。"引導幼兒將椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿騎馬動作在場地內(nèi)來回行進2-3次。

      (2)、"請小騎士們來表演一下你們會的馬術(shù)。"鼓勵幼兒模仿馬術(shù)做各種動作,如a)站在椅子上跳下,b) 站在椅子上分腿越過椅背跳下,c)單腳站在椅子上等等,鼓勵幼兒合作游戲。

      (3)、"前面有一個小山坡,我們一起爬過去。"讓幼兒兩人一組將椅子背靠背縱向并排 放置成"小山",進行"爬山"練習,(踏上椅面--跨過椅背--踏上另一椅面--跳下)然后將所有的椅子排列起來,引導幼兒一一跨過所有的"小山"。

      (4)、"我們來走獨木橋。"引導幼兒自由組合3人一組將椅子橫向并排當作獨木橋,進"走獨木橋"的練習。練習一段時間后,引導幼兒將所有椅子并排放置在一起,練習走"長獨木橋"1-2次。

      (5)、"這里還有超級獨木橋,有一定的難度,小騎士們敢走嗎?"引導幼兒將放倒的椅面邊緣當作超級獨木橋,并在上面行進。如果幼兒行走有困難,可以引導幼兒自由選擇一個合作伙伴互相攙扶行進。

      (6)、(調(diào)整放松)"現(xiàn)在我們來玩一個走腳印的游戲。"引導幼兒將椅背著地,把椅背與椅面之間當成馬蹄印,沿"馬蹄印"行進1-2次。

      三、教師帶領(lǐng)幼兒進行放松活動: "我們玩得真開心。時候不早了,我們慢慢騎馬回家吧。"(幼兒做放松活動)

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