幼兒園大班美術(shù)教案設(shè)計:大恐龍

    時間:2022-09-29 17:23:11 教案 我要投稿

    幼兒園大班美術(shù)教案設(shè)計:大恐龍

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    幼兒園大班美術(shù)教案設(shè)計:大恐龍

      活動目標(biāo)

      1、欣賞有關(guān)恐龍圖片,了解恐龍不同的外形特征。

      2、在認識和了解恐龍的基礎(chǔ)上,抓住不同恐龍的個性化特征進行表現(xiàn)。

      3、大膽表現(xiàn)自己想象中的恐龍。

      活動準(zhǔn)備

      1、幼兒對恐龍有初步的`認識。

      2、各種恐龍圖片,如霸王龍、蛇頸龍、翼龍、劍龍等。

      3、勾線筆,畫紙,油畫棒,人手一份。

      活動過程

      1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒認識恐龍。

      教師:你們知道它們是什么恐龍嗎? (霸王龍、蛇頸龍、翼龍、劍龍等)2、觀察圖片,了解恐龍不同的外形特征。

      (1)引導(dǎo)幼兒觀察霸王龍的特征。

      教師:這是什么恐龍? (霸王龍)霸王龍最明顯的特征是什么? (滿嘴都是尖利的牙齒,可以撕咬任何食物)它的頭部是什么樣子的?像什么?它的身體是什么樣子的?可以用什么線條來畫呢?

      (2)引導(dǎo)幼兒觀察劍龍的特征。

      教師:這又是什么恐龍? (劍龍)在它的外形上有個最明顯的特征是什么你們知道嗎?(身上長著劍一樣的骨質(zhì)板,從頭到尾都是)這些"劍"是什么樣子的?它的身體是什么樣子的?像什么呢?

      (3)引導(dǎo)幼兒觀察另外幾種恐龍,把握恐龍的外形特征。

      教師小結(jié):恐龍一般身體大,尾巴粗而長,后腿粗壯,從頭至尾線條像山坡一樣,它們都有鋒利的牙齒,有甲、劍等生長物。

      3、教師提出要求,幼兒大膽作畫。

      (1)教師:今天我們要用線描裝飾的方法來畫恐龍,可以先在紙上將恐龍輪廓畫出來,再用不同的線條和花紋進行裝飾。

      (2)教師:恐龍畫好后,還可從添畫上我們上次畫過的蕨類植物,來豐富畫面。

      4、展示幼兒作品。

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