白洋潮七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案
作為一名人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編整理的白洋潮七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)：
掌握文言詞匯，疏通文章大意
掌握依據(jù)對(duì)象表現(xiàn)的過(guò)程描寫(xiě)景物，并通過(guò)多種修辭手法進(jìn)行描繪潤(rùn)色的寫(xiě)作手法
教學(xué)重點(diǎn)：梳理文中白洋潮到來(lái)的過(guò)程并完成課本上的表格
教學(xué)難點(diǎn)：掌握依據(jù)對(duì)象表現(xiàn)的過(guò)程描寫(xiě)景物，并通過(guò)多種修辭手法進(jìn)行描繪潤(rùn)色的寫(xiě)作手法
教學(xué)流程：
一、導(dǎo)入
1、你有看潮的`經(jīng)歷嗎?如果有，能不能向大家介紹一下你所看到的景象和心理的感受呢?
2、視頻播放
3、今天我們可以看視頻，古代要記錄漲潮，只能通過(guò)文字。我們跟隨明末清初的作家張岱，看一看白洋潮的壯觀景象，學(xué)一學(xué)古代人是怎樣通過(guò)文字表現(xiàn)洶涌澎湃的潮水的。
二、自主學(xué)習(xí)，掌握字詞，疏通文意
1、借助工具書(shū)，自主學(xué)習(xí)文中的生字讀音及解釋，課堂交流
遄、踵、擘、蹴、鏃(簇)、颶、辟、礴、龕、赭、漱、湫、吊、故事
2、朗讀全文，感受作者筆下白洋潮的特點(diǎn)
3、疏通文意
三、學(xué)習(xí)寫(xiě)作手法
1、作者以一百三十余字的短小篇幅，條理清晰地記錄了看潮的經(jīng)過(guò)，并繪聲繪色的表現(xiàn)了白洋潮到來(lái)時(shí)壯觀的景象，寫(xiě)作手法可謂高超，而其高超之處，便在于依照景物變化的順序進(jìn)行記錄，并充分運(yùn)用了修辭手法，使得讀者產(chǎn)生豐富的視覺(jué)聯(lián)想。
2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：圈劃標(biāo)志性詞語(yǔ)，梳理課文中景物描寫(xiě)的順序
整理文中出現(xiàn)的修辭手法，分析其在文中的表達(dá)效果
3、在自學(xué)的過(guò)程中完成課本上的表格
4、小組合作完善，課堂交流修正
5、熟讀課文第三小節(jié)，加深印象，力爭(zhēng)成誦
四、 總結(jié)與鞏固
1、本文的成功之處在于依照景物的變化順序，運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法，使得景物描寫(xiě)條理清晰又形象生動(dòng)，給人以身臨其境之感。
2、用200字左右的篇幅，寫(xiě)一寫(xiě)從萬(wàn)里無(wú)云到烏云密布的過(guò)程，要有清晰明顯的變化過(guò)程，并運(yùn)用盡可能豐富的修辭手法進(jìn)行描寫(xiě)。
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