小學(xué)法制教案

    時(shí)間:2022-11-02 08:51:21 教案 我要投稿

    小學(xué)法制教案范文(精選6篇)

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    小學(xué)法制教案范文(精選6篇)

      小學(xué)法制教案1

      教學(xué)內(nèi)容:

      教科書p53—54頁(yè)

      教學(xué)目標(biāo):

      1.使學(xué)生學(xué)會(huì)1~4的乘法口訣,理解口訣的來(lái)源,明確每句口訣的意義。

      2.使學(xué)生熟記乘法口訣,并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計(jì)算。

      3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、總結(jié)能力。

      教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

      理解口訣的來(lái)源,掌握推導(dǎo)口訣的方法。

      教具/學(xué)具準(zhǔn)備:

      游戲的圖片、學(xué)生準(zhǔn)備小棍若干、錄音機(jī)。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境

      這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),看那位小朋友最肯動(dòng)腦筋?小精靈還要給你發(fā)獎(jiǎng)品呢!

      二、新課

      1.師:用3根小棒,看你能擺出一個(gè)什么漢字?可以小組商量,看哪組擺的漢字最多。

      師:不管你擺的是什么?都是用了3根,那么你能列出一個(gè)乘法算式嗎?

      師:你能說(shuō)說(shuō)你的理由嗎?

      師:你能用口訣表示嗎?

      師:有關(guān)三的乘法口訣,同學(xué)們能猜出有幾句嗎?

      能不能根據(jù)這些口訣寫出乘法算式嗎?

      小學(xué)法制教案2

      一、指導(dǎo)思想

      為組織開展好我校今年的12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”主題活動(dòng),營(yíng)造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍,根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案:

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月30日至20xx年12月4日

      三、活動(dòng)主題

      守規(guī)則保安全

      四、活動(dòng)目的

      通過(guò)多種渠道,開展對(duì)全校師生法制和交通安全知識(shí)的教育,增強(qiáng)師生法制意識(shí)和交通安全意識(shí),從而提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生、

      五、活動(dòng)內(nèi)容及安排(具體是八個(gè)一活動(dòng))

      1、在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺(tái)、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動(dòng),圍繞“守規(guī)則保安全”營(yíng)造氛圍、(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)

      2、進(jìn)行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識(shí)講座、(12月2日上午課間操,負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)

      3、部分班級(jí)出一期手抄報(bào)、主題是:“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容、(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)

      4、組織學(xué)生觀看一場(chǎng)交通安全教育宣傳片、(12月2日上午寫字課,負(fù)責(zé)人:各班主任、保衛(wèi)科)

      5、開展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),五、六年級(jí)為“守規(guī)則保安全”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),一至四年級(jí)為“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、(12月4日下午班隊(duì)會(huì),負(fù)責(zé)人:各班主任)

      6、進(jìn)行一次公益活動(dòng),部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單、(12月2日上午寫字課,負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)

      7、與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書、(負(fù)責(zé)人:各班主任、保衛(wèi)科)

      8、組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動(dòng)、(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)

      六、活動(dòng)要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織

      全校師生要高度重視12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動(dòng)、

      2、做好動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

      要調(diào)動(dòng)全員參與宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍、

      3、突出主題,注重實(shí)效

      緊緊圍繞12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育主題,突出活動(dòng)重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章、

      小學(xué)法制教案3

      一、教學(xué)內(nèi)容:

      當(dāng)前暴力犯罪突出,團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。本節(jié)課對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

      二、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

      加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的.自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

      三、知識(shí)技能目標(biāo):

      讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益

      四、教學(xué)方法:

      通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

      五、教學(xué)過(guò)程:

      1.引言:同學(xué)們都有十一、二歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對(duì)這個(gè)沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?

      2.闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)

      (1)犯罪呈低齡化趨勢(shì)

      (2)社會(huì)閑散青少年犯罪突出

      (3)在校學(xué)生作案逐年遞增

      (4)犯罪的類型復(fù)雜

      3.學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因

      4.總結(jié)未成年人犯罪的原因

      (1)社會(huì)的因素

      (2)家庭的因素

      (3)學(xué)生的心理因素

      5相互交流

      學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見

      6、布置作業(yè)

      本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫一篇周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。

      小學(xué)法制教案4

      課題名稱:

      請(qǐng)尊重我的隱私

      教學(xué)目標(biāo):

      通過(guò)法制教育使學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識(shí),并學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私權(quán)。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私。

      教學(xué)方法:

      例舉法,討論法。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)言:

      任何組織和個(gè)人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息,不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù),保護(hù)自己的隱私不被非法窺看。

      二、過(guò)程:

      1.出示案例:小花是武隆縣某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,一直以來(lái)小花的成績(jī)總是令父母滿意,可在最近幾次測(cè)試中成績(jī)連續(xù)下降,媽媽非常擔(dān)心。于是家中就發(fā)現(xiàn):小花與同學(xué)通電話時(shí),媽媽會(huì)拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí),媽媽會(huì)悄悄地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過(guò)的跡象。

      2.小組討論案例:

      你覺得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?

      3.講解個(gè)人隱私權(quán)

      (1)個(gè)人隱私的含義:是(指?jìng)(gè)人生理、心理以及社會(huì)交往過(guò)程中的)秘密。比如個(gè)人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。

      做練習(xí):

      請(qǐng)判斷下列哪些為隱私。

      1、老師的收入。

      2、我往來(lái)的朋友

      3、犯罪嫌疑人的信件往來(lái)

      4、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了3元錢

      5、個(gè)人病情

      (2)個(gè)人隱私權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的意義:個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。

      (3)法律對(duì)未成年人的保護(hù):尊重未成年人的個(gè)人隱私權(quán),就是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。

      (4)小結(jié)

      4.結(jié)合理論,聯(lián)系案例。

      (1)小花的行為作了危害社會(huì)的事嗎?

      (2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權(quán)?從哪里看出來(lái)的?

      (3)如果你在生活中有碰到過(guò)類似的事情,你會(huì)怎樣處理?

      (4)小結(jié):在生活中遇到這樣的事情,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長(zhǎng)說(shuō),這是屬于我的隱私,請(qǐng)你尊重我的隱私。但是,我們不能敵對(duì)家長(zhǎng),畢竟家長(zhǎng)是為了我們好。

      5.辯論賽:“隱私就是丑事”的說(shuō)法正確嗎?為什么? 要求:

      (1)分為正反方進(jìn)行辯論:

      (正方:隱私就是丑事;反方:隱私不是丑事)

      (2)說(shuō)出支持你觀點(diǎn)的理由。

      小學(xué)法制教案5

      一、班會(huì)課設(shè)想:

      由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí),在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會(huì),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

      二、教學(xué)目的

      1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。

      2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

      三、重點(diǎn)內(nèi)容

      1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

      2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

      四、教學(xué)方法

      討論法案例法情景劇表演

      五、課前準(zhǔn)備

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。

      2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      3、制作ppt課件。

      六、教學(xué)過(guò)程

      1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

      2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問題搶答,班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

      3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對(duì)策。

      4、班級(jí)宣誓,爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。

      5、班主任寄語(yǔ)。

      6、合唱班歌。

      小學(xué)法制教案6

      教學(xué)目標(biāo):

      通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      教學(xué)時(shí)數(shù):

      一課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程:

      一、談話引入:

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

      下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

      1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

      1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人.

      2、安全使用煤氣

      1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

      2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      二、游泳時(shí)要注意安全

      1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

      2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

      3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

      4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

      5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

      6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

      三、交通安全

      1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

      4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

      四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

      1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

      2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

      3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      五、社會(huì)公眾安全感和滿意度宣傳

      社會(huì)公眾安全感和滿意度是公眾在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)社會(huì)治安及人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害及保護(hù)程度的綜合意識(shí)反應(yīng),也就是社會(huì)治安的滿意率,反映了人們對(duì)社會(huì)治安的肯定程度及相應(yīng)的生活態(tài)度。自治區(qū)社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)通過(guò)委托自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心采用電話訪問等方式,進(jìn)行全區(qū)社會(huì)公眾安全感調(diào)查。提升社會(huì)公眾安全感和滿意度是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的民生工程,需要全民參與,齊抓共管。

      六、小結(jié):

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種特別的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

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