元旦假期安全中班安全教案

    時(shí)間:2022-11-14 15:04:57 教案 我要投稿

    元旦假期安全中班安全教案范文(精選9篇)

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【幨占淼脑┘倨诎踩邪喟踩贪阜段模ňx9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    元旦假期安全中班安全教案范文(精選9篇)

      元旦假期安全中班安全教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

      3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      4、感受到節(jié)日的快樂。

      5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

      活動(dòng)過程

      1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

      教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題

      教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

      2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

      幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

      (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

      3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

      4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

      (4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,不要跟陌生人走等。

      5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

      元旦假期安全中班安全教案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

      2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

      3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      4.增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      元旦假期安全PPT課件

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹元旦知識(shí)

      (二)防凍瘡。

      1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

      2.凍瘡防護(hù)。

      (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

      (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

      (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品

      (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物

      (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力

      (三)交通安全。

      1.步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

      (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

      2.乘坐公共汽車安全知識(shí)

      (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

      (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

      (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

      (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

      (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

      (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的.小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

      活動(dòng)反思:

      本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

      元旦假期安全中班安全教案3

      班會(huì)的內(nèi)容簡(jiǎn)介:

      學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

      此次班會(huì)目的:

      通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),讓學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      活動(dòng)過程:

      一、 談話引入

      這次元旦放假三天,同學(xué)們?cè)诩乙欢ㄒ⒁獍踩m說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

      二、 用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

      1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

      2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      三、 交通安全

      1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

      1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2) 不在路上玩耍,打鬧。

      3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

      4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

      四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

      1、 要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

      2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

      3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。

      五、 防溺水

      1、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。

      2、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。

      小結(jié):

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

      元旦假期安全中班安全教案4

      設(shè)計(jì)思路:

      每年一次的假期將要到來(lái),在漫長(zhǎng)的假期中,中孩們應(yīng)當(dāng)留意哪一些安全問題哩?為讓中孩們有個(gè)安全、快樂的假期,特此設(shè)計(jì)此教學(xué)。思考到孩子未真正明白假期的涵義,因此,在教學(xué)的前端,便設(shè)計(jì)了讓孩子清楚“假期”這一個(gè)詞的涵義。以便在接著的教學(xué)里,讓孩子對(duì)假期這一個(gè)詞語(yǔ)容易理解與接受。因?yàn)楹⒆佣鄶?shù)是在家中過假期,這便需要爸爸媽媽們對(duì)安全知識(shí)有真切的認(rèn)知,需要爸爸媽媽們專心協(xié)作完成安全教學(xué)工作。因此,我就設(shè)計(jì)了讓爸爸媽媽們填寫1份《假期安全知識(shí)調(diào)研表》,憑借爸爸媽媽們的力量協(xié)助增強(qiáng)中孩們的安全觀念。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。

      2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的地過假期。

      3、培育孩子完好無(wú)損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對(duì)東西的辨別能力。

      4、考驗(yàn)中朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      教學(xué)預(yù)備:

      《假期安全知識(shí)調(diào)研表》40份(附后);《假期會(huì)所》冊(cè)子40本(采摘手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成);安全圖片每個(gè)人1套;蠟筆每個(gè)人1盒。

      教學(xué)過程:

      一、使孩子清楚假期的涵義,充實(shí)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)孩子過假期的興致。

      1、幼兒教師:“孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子想問題。

      2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個(gè)兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。

      3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。

      二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無(wú)損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。

      1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情哩?”

      2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。

      3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。

      4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識(shí)調(diào)研表》,選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫的假期安全知識(shí),提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語(yǔ)來(lái)協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。

      三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。

      (1)倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個(gè)人或與中朋友到河里去游泳。

      (2)不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。

      (3)夏季的太陽(yáng)公公毒辣,不可以到太陽(yáng)公公下面長(zhǎng)期地玩,要保衛(wèi)自個(gè)兒的肌膚。

      (4)吃冷飲時(shí),不可以一瞬間吃得過于多,不然,會(huì)激起肚皮痛,影響身體健康。

      (5)吃水瓜(就是:西瓜)時(shí),要把瓜洗凈,請(qǐng)大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時(shí)不說話,避免瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。

      (6)單獨(dú)在家時(shí)別讓不相識(shí)的人進(jìn)來(lái),別告知不相識(shí)的人唯有你一個(gè)人在家。

      (7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報(bào)警,別跟不相識(shí)的人走等。

      四、請(qǐng)孩子看安全圖片動(dòng)手操作。每一個(gè)孩子1套安全圖片,請(qǐng)孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

      五、擴(kuò)展教學(xué)。發(fā)給每一個(gè)孩子1本《假期會(huì)所》冊(cè)子,要求爸爸媽媽們?cè)诩倨谥泻虾跚槔淼牟贾煤⒆拥囊惶旖虒W(xué),布置孩子做冊(cè)子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)中孩的日常生活內(nèi)容。

      教學(xué)點(diǎn)評(píng):

      1、學(xué)前期待著假期的來(lái)臨,在討論假期時(shí)做哪一些事時(shí),中孩們都表現(xiàn)得欣喜若狂,許多孩子都講要去游泳。看起來(lái),中孩們對(duì)水的喜歡十分之深。

      2、孩子的安全觀念提高了許多,均可顯然區(qū)別出哪一些事可做,哪一些事不能做。這就是相關(guān)于平日里的安全教育教學(xué)進(jìn)行得相對(duì)較好。

      3、中部分孩子的普通話水平比較低,綜合表述的能力比較弱,要增強(qiáng)完成爸爸媽媽們的工作,要求爸爸媽媽們?cè)诩乙嘤闷胀ㄔ捙c中孩溝通,協(xié)助提升孩子的普通話與語(yǔ)言綜合表述的能力。

      元旦假期安全中班安全教案5

      教案目標(biāo):

      1、知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

      2、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

      3、樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。

      教案重點(diǎn)和難點(diǎn):

      1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

      2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

      教案準(zhǔn)備:

      1.若干件已經(jīng)穿小的衣物。

      2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個(gè)"賀卡展"。

      3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

      教案流程:

      (一)感知經(jīng)驗(yàn)

      1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化。可以是用數(shù)字記錄

      2、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

      (二)激發(fā)情感

      1.說說我們?cè)陂L(zhǎng)大。

      小朋友你覺得自己長(zhǎng)大了嘛?說說哪里可以證明自己長(zhǎng)大了?

      (身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。)你覺得你的伙伴們長(zhǎng)大了嘛?他哪些地方長(zhǎng)大了,你怎么看出來(lái)的?

      長(zhǎng)大以后,你有哪些本領(lǐng)增強(qiáng)了?

      2.記錄現(xiàn)在的情況。

      記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄。

      (三〕表達(dá)情感

      1.給新年老人寫信。

      新年要到來(lái)了,你們有什么新的愿望嗎?

      我們來(lái)畫畫自己在新一年里的愿望吧。

      ①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:

      a.畫新年老人的頭;

      b.畫自己的愿望;

      c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>

      d.寫日期。

      老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

      ②介紹自己信的內(nèi)容。

      請(qǐng)你來(lái)講一講你畫的是什么?(老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望)

      2.做賀卡。

      ①引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展"。

      ②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

      老師引導(dǎo):

      a,從卡的封面來(lái)看,可以用各種裝飾紙裝飾。

      B.從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

      (四)交流小結(jié)新年就要到了,我們也將要長(zhǎng)大一歲,在過去的一年里我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),能力增強(qiáng)了,新的一年,每個(gè)小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?shí)現(xiàn)自己的愿望,變得更懂事更能干。

      元旦假期安全中班安全教案6

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的一年最開始的時(shí)候,讓幼兒主動(dòng)說說自己這一年的變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

      2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和周圍的人表達(dá)自己的祝福和新年愿望。

      3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達(dá)新一年的愿望。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物

      2、布置成一個(gè)賀卡展

      3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

      三、活動(dòng)過程

      1、教師請(qǐng)一兩個(gè)幼兒簡(jiǎn)單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長(zhǎng)大,自己再過去的一年又長(zhǎng)了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺。

      2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說說自己的“長(zhǎng)大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長(zhǎng)大的喜悅。

      3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來(lái)看看變化,好好保存下來(lái)。

      4、讓我們一起來(lái)給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

      (1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

      (2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

      (3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

      5、幼兒作完畫之后主動(dòng)介紹自己信的內(nèi)容是什么。

      6、介紹完之后一起來(lái)做新年賀卡,首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

      (1)自己嘗試動(dòng)手制作賀卡,從剛剛觀察來(lái)的封面進(jìn)行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

      (2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)自己對(duì)好朋友的祝福。

      四、活動(dòng)總結(jié)

      本次活動(dòng)可以充分引起幼兒對(duì)新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗(yàn),讓幼兒主動(dòng)去感受自己在過去一年的成長(zhǎng),感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

      元旦假期安全中班安全教案7

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

      2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

      3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。

      (2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

      (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。

      (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

      活動(dòng)過程

      一、音樂活動(dòng):播放音樂《過新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過年熱鬧的氣氛。

      二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情

      三、具體活動(dòng)安排:

      (1)律動(dòng)“新年好”

      (2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)

      A.放鞭炮

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

      玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

      B.運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      C.剝桔子:

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

      玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

      D.搶氣球游戲:

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      E.開火車:

      準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

      玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。

      F.袋鼠跳

      準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的'大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      G.揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

      H.趕雙球

      準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

      四、活動(dòng)結(jié)束強(qiáng)調(diào)安全

      元旦假期安全中班安全教案8

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、感受過新年的快樂。

      2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

      3、通過禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

      4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

      5、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、不同顏色的禮物盒。

      2、各種顏色的球。

      3、新年帽若干。

      4、音樂《新年好》。

      活動(dòng)過程

      1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

      2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

      3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

      4、我們來(lái)拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

      5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

      6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

      7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

      8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

      9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

      10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

      元旦假期安全中班安全教案9

      一、開場(chǎng)語(yǔ):

      老師:新的鐘聲,新的一年;新的祝福,新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接20xx年的春天。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!

      幼兒開場(chǎng)語(yǔ):

      寧:親愛的各位家長(zhǎng),各位老師

      悅:可愛的小朋友們

      合:大家上午好我們是中一班的小朋友。

      寧:我愛我的幼兒園。

      悅:我愛我的老師。

      寧:我愛我的同學(xué)。

      悅:我愛這里所有的一切。

      合:今天,在這辭舊迎新的日子里,我們中一班的老師和小朋友們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái),下面讓我們共同高歌,共唱《新年好》!

      二、才藝展示:

      (幼兒節(jié)目)

      1、“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!

      2、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。

      3、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,看,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!

      請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

      4、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來(lái)的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

      5、(家長(zhǎng)節(jié)目)

      為了讓今天的聚會(huì)更加絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由xxx家庭帶來(lái)的節(jié)目……

      6、游戲

      游戲規(guī)則:擊鼓傳球,接到球的家長(zhǎng)上前來(lái)戳破一個(gè)氣球,從氣球里面拿出提前裝好的詞語(yǔ)。家長(zhǎng)看后用肢體動(dòng)作表演給幼兒看,只能表演不能說,請(qǐng)幼兒猜一猜。

      7、親子小律動(dòng)

      冬天到了,天可真冷啊,現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演律動(dòng)《身體恰恰恰》、《老虎老虎》。

      三、茶話會(huì)

      分享是心與心的交換,分享是情與情的傳遞,分享讓我們從此多了一個(gè)世界,讓“我”變成“我們”。在分享中長(zhǎng)大的孩子,心不會(huì)離父母太遠(yuǎn),家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,串起成長(zhǎng)的快樂。現(xiàn)在拿出我們喜歡的食品與大家一起來(lái)分享吧。

      四、結(jié)束,背景音樂《感恩的心》

      歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,愛永恒,信任地久天長(zhǎng),讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,中班“寶寶一家親—迎新年親子同樂”活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在新的一年里快樂平安!

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