勞動節(jié)熱愛勞動主題班會教案優(yōu)秀

    時間:2024-11-11 06:38:07 教案 我要投稿
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    勞動節(jié)熱愛勞動主題班會教案優(yōu)秀

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編精心整理的勞動節(jié)熱愛勞動主題班會教案優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    勞動節(jié)熱愛勞動主題班會教案優(yōu)秀

    勞動節(jié)熱愛勞動主題班會教案優(yōu)秀1

      一、資料摘要

      我們發(fā)現(xiàn)有相當一部分同學(xué)不愛勞動,勞動觀念差,甚至不會勞動,勞動技能低,勞動知識少,沒有構(gòu)成良好的勞動習(xí)慣和勞動觀念。所以需要經(jīng)過以下幾個方面來進行教導(dǎo):勞動教育的重要性、勞動教育的資料、勞動教育的途徑和方法。

      二、過程展開

      (一)、勞動教育的重要性。

      當前,隨著社會的提高和生活環(huán)境的改善,以及一些家長對孩子的百般寵愛,其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女,他們不懂得珍惜勞動成果,破壞公物較為嚴重,沒有構(gòu)成良好的勞動習(xí)慣和勞動觀念。并且他們的心理素質(zhì)較差,普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、奮發(fā)向上的精神,這不能不令人感到擔憂!所以,我們認為對他們進行勞動觀點、勞動志向、勞動感情、勞動習(xí)慣、勞動知識、勞動紀律和勞動技能的教育已是刻不容緩!

      (二)、勞動教育的資料。

      1、認清并懂得勞動的意義。(板書)

      2、要正確樹立熱愛勞動的觀念。(板書)

      3、學(xué)習(xí)一些基本的勞動知識和勞動技能。例如:

      A、開展公益勞動。

      B、開展自我服務(wù)和家務(wù)勞動。

      4、增長創(chuàng)造的才干。(板書)

      (三)、開展勞動教育的途徑和方法。

      勞動教育一般經(jīng)過勞動和勞動基地進行。要抓好“講、做、議”幾個環(huán)節(jié):

      “講”就是先由教師講有關(guān)的`生產(chǎn)勞動、任務(wù)和要求,使學(xué)生做好勞動前的思想準備。同時,做好勞動組織和分工。

      “做”就是組織學(xué)生親自參加勞動實踐過程,按要求完成勞動任務(wù)。根據(jù)不一樣勞動資料,提出不一樣的要求。

      “議”就是每次勞動結(jié)束后,由教師簡要講評完成勞動任務(wù)情景和學(xué)生在勞動中的表現(xiàn)。

      三、培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動習(xí)慣、端正勞動態(tài)度,這是勞動實踐活動的重要資料

      其形式也是多種多樣的,主要采用以下的方式:

      1、經(jīng)常性地開展勞動教育主題班會。

      2、勞動教育要經(jīng)常化、具體化。

      3、勞動教育要構(gòu)成制度化。

      4、各科教學(xué)滲透勞動教育。

      5、舉辦勞動教育成果展評活動。

      四、結(jié)束語

      雷鋒說:“不經(jīng)風雨,長不成大樹;不經(jīng)過百煉,難以成鋼。”在勞動過程中磨練堅強意志,在勞動實踐過程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),在勞動實踐活動中豐富知識和發(fā)展創(chuàng)造思維,在勞動實踐中學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。讓同學(xué)們樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和勞動態(tài)度,將來必須能成為一個德、技雙全的有用人才。

    勞動節(jié)熱愛勞動主題班會教案優(yōu)秀2

      一、教學(xué)內(nèi)容:

      愛勞動

      二、教學(xué)目標:

      1、情感目標:通過聆聽、觀看《勞動最光榮》、《不再麻煩好媽媽》、《三個和尚》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的人物形象,體會本課主題—愛勞動。

      2、認知目標:能有感情地演唱歌曲《洗手絹》,并能用動作、表情、表達歌曲的內(nèi)容。

      3、能力目標:能夠編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動作表演,以及“勞動”主題的編創(chuàng)嘗試,并表現(xiàn)勞動的主題。

      三、教學(xué)重、難點:

      1.通過聆聽、演唱、欣賞歌曲,體會勞動的.愉快,并感受二拍子的強弱規(guī)律。

      2.用自己不同的表達方式來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容,享受勞動帶來的快樂和美好。

      四、教學(xué)準備:

      鋼琴、PPT課件、多媒體工具五。

      五、教學(xué)手段:

      以談話開始,運用音樂、圖像、視頻激發(fā)學(xué)生興趣,主動參與到聽、說、動的活動中來,達到感受、理解、表現(xiàn)音樂,享受勞動帶來的快樂和美好。

      六.教學(xué)過程:

      1、利用多媒體展示音樂的魅力,引導(dǎo)學(xué)生猜聽到的音樂內(nèi)容進入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

      2.通過討論的形式引導(dǎo)學(xué)生懂得勞動的概念,并用自己的形式對自己的勞動進行表演,使用多媒體看兒歌視頻感受音樂,認識節(jié)奏,用游戲的形式感受并朗讀歌詞。通過模唱等練習(xí),學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容,掌握歌曲旋律規(guī)律和特點。

      3.通過師生唱、小組唱、學(xué)生隨琴聲完整唱等形式掌握歌曲。

      4.創(chuàng)編活動,選擇打擊樂,根據(jù)二拍子的特點,進行表演唱。

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