幼兒園小班元旦節主題教案

    時間:2023-05-30 16:33:46 教案 我要投稿

    幼兒園小班元旦節主題教案

      在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園小班元旦節主題教案,歡迎大家分享。

    幼兒園小班元旦節主題教案

    幼兒園小班元旦節主題教案1

      活動目的:

      1、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

      2、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

      活動準備:

      1、頒發通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

      2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

      3、新年的環境布置,場地裝飾等。

      活動開始:

      園長致新年賀詞:運蔬菜:

      xx年漸漸離我們遠去,xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

      今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的'xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

      集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球:

      親子活動:大手牽小手;

      玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

      玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

      玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

      穿裝飾品:

      家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

      結束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園小班元旦節主題教案2

      一、活動目標

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節。

      二、活動準備

      1、布置場地

      2、聯歡會食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、新年禮物

      三、活動過程

      1、集體表演

      我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞xx。

      2、親子游戲

      a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

      b、運皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

      c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生。

      d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

      e、救小動物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

      f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的`孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球。

      3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

      4、活動小結。

    幼兒園小班元旦節主題教案3

      一、活動目標

      (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

      (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

      (三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

      (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      二、活動形式:

      親子運動會

      三、活動時間:

      20xx年12月31日下午9:00—10:00

      四、活動項目:

      (一)親子比賽項目名稱:

      ?推小車》

      目的:

      鍛煉幼兒手臂力量,培養幼兒協調合作的能力。

      參加人數:

      1孩子+1位家長/家長

      游戲準備:

      手套一副

      游戲玩法:

      每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協調前行。

      游戲規則:

      推車人不能用力過猛,速度也不能太快

      (二)《踩氣球》

      游戲目的:

      利用個人或集體對抗的方式,培養游戲者靈活性。參加人數:每輪9名幼兒,每組各出3人

      游戲準備:

      每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節處。

      游戲方法:

      每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規定的區域內。發令后,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規定時間1分鐘內,所剩氣球最多的為勝方

      游戲規則:

      ①只準踩氣球,不得故意踩對方的`腳。

      ②不得故意用手推對方。

      ③被踩爆氣球者立即退出比賽。

      ④跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

      ⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

      (三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》

      目的:

      積極參與游戲,有競爭意識。

      參加人數:

      15個幼兒游戲準備:拔河用繩子

      游戲玩法:

      將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

      五、應急措施:

      1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

      2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

      3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

      4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

    幼兒園小班元旦節主題教案4

      一、活動目標

      1、感受過新年的快樂。

      3、知道元旦節是幾月幾號。

      3、通過禮物來對顏色感興趣。

      二、活動準備

      1、不同顏色的禮物盒。

      2、各種顏色的球。

      3、新年帽若干。

      4、音樂《新年好》。

      三、活動過程

      1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

      2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

      3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

      4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

      5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

      6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

      7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

      8、說說過新年的'好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

      9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

      10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

    幼兒園小班元旦節主題教案5

      一、活動背景

      一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

      二、活動目的.

      1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

      2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      三、活動組織者

      xx幼全體教職工和家長委員

      四、活動對象及時間

      活動對象:小班幼兒。

      活動時間:20xx年xx月xx日

      五、活動組織形式

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

      六、活動領導機構

      活動總負責人:xx

      活動策劃:xx

      安全負責人:xx

      各游戲負責人:全體教職工、家長委員

      七、準備工作

      1、準備兌獎券若干份;

      2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

      3、準備音樂,x個游戲內容;

      4、將游藝場地分為x個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

      5、發放告家長書。

      八、人員安排

      每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排。

      九、活動流程

      1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

      2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;

      3、9:30游藝活動正式結束。

      4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

      5、家長10:00準時接送。

      十、注意事項

      1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

      3、活動時要注意安全;

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

      5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

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