開學安全教育教案

    時間:2023-06-07 17:50:02 教案 我要投稿

    開學安全教育教案模板

      作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的開學安全教育教案模板,歡迎閱讀與收藏。

    開學安全教育教案模板

    開學安全教育教案模板1

      一、教學目標:

      1、了解校園安全隱患;

      2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害、突發事件的教育。

      二、教學重點:

      掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      三、教學過程:

      (一)校園中存在的安全隱患(請學生列舉一些看見或思考過的危險現象)。

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食方面的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      (二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因為趕時間而奔跑;

      ②在人多的地方一定要扶好欄桿;

      ③下樓時要與同學保持一定距離;

      ④上下樓時不要將手放在衣兜里;

      ⑤不要在樓道內彎腰時東西、系鞋帶;

      ⑥上下樓靠右行。

      2、課間活動要注意什么?

      ①室外空氣新鮮,課間活動應盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;

      ②活動的`強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

      ③活動的方式要簡便易行,如做做操等;

      ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      (三)其他校園安全應注意的事項。

      1、如何加強教室安全?

      放學離開教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。

      上學時不要把球帶進教學樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

      2、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。若在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

      應該及時告知班主任或科任教師,與家長取得聯系。

      (四)交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      2、乘坐公交車注意事項:

      ①車停穩后方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應注意看管好自身物品,謹防扒手。

      ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

      (五)小結

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    開學安全教育教案模板2

      主題:

      安全知識教育

      教學內容:

      學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      教學目標:

      通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      教學時數:

      一課時

      教學過程:

      一、談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      二、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的'道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

      三、發生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      四、小結:

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    開學安全教育教案模板3

      教學目的:

      1、教育學生要遵守交通規則。

      2、使學生平安上學和放學。

      教學過程:

      一、導入

      我們已經上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會

      有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

      二、教授新課

      1、要遵守交通規則

      (1)同學們,你們都知道哪些交通規則?

      (2)看來同學們知道的還不少,老師總結一些交通規則。

      (3)齊背“紅燈停、綠燈行”的'安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

      2、坐車時不要搶座位

      (1)你們每天是怎么上學來的?有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們能說說坐車時要注意什嗎?

      (2)師生共同總結坐車時應該注意的安全。

      (3)分組表演“坐車上學的路上”

      3、不要在街上打鬧或者游玩

      (1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規則,還要注意些什么呢?

      (2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?

      (3)為了減少發生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。

      (4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。

      4、要遠離高空危險物行走

      (1)我們在上、下學的路上,經常看到一些廣告牌、電線等,這時候我們應該注意些什么呢?

      (2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,最好能繞行。

      三、師生共同總結

      為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。

    開學安全教育教案模板4

      活動內容:我該怎么辦

      活動背景:

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

      ”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的`基礎上才能保證其身心健康發展。

      又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

      活動目標:

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

      2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

      活動準備:

      情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

      活動過程:

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

      生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

      你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

      (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

      你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

      教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。

      現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。

      對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

      “發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

      4、教師總結。

      教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

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