音樂教案-中班藝術綜合活動 《洗手帕》

    時間:2024-07-08 07:05:49 教案 我要投稿
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    音樂教案-中班藝術綜合活動 《洗手帕》

      作為一名教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的音樂教案-中班藝術綜合活動 《洗手帕》,歡迎閱讀與收藏。

    音樂教案-中班藝術綜合活動 《洗手帕》

      活動目標:

      1、在幼兒親自動手洗手帕的基礎上,學習舞蹈《洗手帕》;

      2、通過洗手帕的過程,引發幼兒對洗滌、揉搓、擰干、晾曬以及卷起袖子等動作的感知,幫助他們快速掌握正確的動作要領,并鼓勵他們大膽地運用身體語言進行表演,從而促進幼兒音樂表達能力的發展。

      3、鍛煉幼兒自我服務的能力,培養幼兒講衛生、愛勞動的良好行為習慣。

      活動準備:

      1、每位幼兒自帶一塊手帕

      2、每組一只臉盆及肥皂

      3、錄音機、磁帶,事先欣賞過《洗手帕》的音樂活動過程:

     一、開始部分

      1、律動《勞動最光榮》進場

      2、猜謎語:一個東西四方方,天天帶在我身上。有了鼻涕用它擦,出汗也要去找它。

      二、進行部分

      1、了解手帕作用提問:

      (1)小手帕有什么作用?

      (2)小手帕臟了怎么辦呢?

      (3)誰來洗呢?

      小結:孩子們都長大了,在幼兒園里他們成了小哥哥、小姐姐,所以我們要學會做一些力所能及的事情。例如自己動手洗手帕,養成講衛生和熱愛勞動的好習慣。

      2、教師:我為小朋友們準備了一盆清水和一塊小肥皂,我們來學習如何洗手帕吧!首先大家要卷起袖子,確保不弄濕地板。在開始洗手帕之前,請大家思考一下,你們平時是怎樣洗手帕的呢?(2)接下來,讓幼兒分組進行洗手帕的活動。

      重點:在幼兒洗手帕的過程中,教師注意啟發幼兒體會搓、洗、擰、曬等動作。

      3、學習舞蹈《洗手帕》

      (1)分解學動作提問:洗手帕以前做什么?(卷袖子)

      教師示范:翻手腕動作,幼兒模仿提問:你們怎么洗手帕的?用了身么?

      教師示范:浸水、揉搓肥皂、洗手帕的步驟是我們幼兒時候學習的重點。現在我來告訴你如何學習洗手帕的動作吧!當你準備好一塊干凈的手帕后,首先將它浸入水中,確保手帕完全濕透。然后,取適量的肥皂,用手掌搓出泡沫,記得揉搓到泡沫豐富蓬松為止。接下來,把浸濕的手帕放到你的手掌上,用雙手來回搓揉手帕,確保每個角落都受到徹底清潔。最后,將手帕沖洗干凈,擠去多余的水分,然后晾干或者用吹風機吹干。這樣,你就完成了洗手帕的動作!提問:手帕洗好了之后可以用來做什么呢?

      教師示范:擰手帕、左看看,右看看、曬起來動作,幼兒模仿

      提問:手帕洗的真干凈,你們高興嗎?

      教師示范,幼兒模仿

      (2)完整聽音樂作動作

      教師完整示范一遍

      幼兒集體學一遍

      糾正個別幼兒動作,加強重點動作指導

      幼兒完整跳兩遍

     三、結束部分復習歌曲《丟手帕》

      全體幼兒出活動室做丟手帕的游戲。

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