蒙古草原狼的教學反思

    時間:2021-06-12 20:11:10 教學反思 我要投稿

    蒙古草原狼的教學反思

      本學期,學校的校內(nèi)評估課我所講的是《蒙古草原狼》這一課,通過備課、講課和課后研討等階段,使我對這一課有了更深入的理解,同時也做了反思,總結(jié)經(jīng)驗,從而提高教學水平。首先在備課階段,由于課文節(jié)選的是小說第一章的前半部分,所以我查找了相關(guān)的資料,了解作者及作品。為此,我還閱讀了姜戎的《狼圖騰》,以及有關(guān)《狼圖騰》的相關(guān)評論和研究。《狼圖騰》是一部全面研究狼、描繪狼、與狼共舞、人狼合一,以狼為敘事主體的小說。對于課文的內(nèi)容進行了深入的探究,還在網(wǎng)上找到與狼相關(guān)的視頻及狼的`嚎叫聲,作了精心的教學設計和學案。

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      其次,在講課階段,整體來說,內(nèi)容安排較合理,時間分配得到,特別是視頻的播放,激發(fā)了學生的興趣。但是在教學過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如對學生的預習課文指導不到位。個別問題設計的過于難,在啟發(fā)和引導上有所欠缺,給學生思考的時間過于少,缺少適當?shù)挠懻摗?/p>

      最后,在課后研討階段,本教研組的同事給予了很多建議,例如語速過快,要適當?shù)膯l(fā)等等,使我認識到自己的優(yōu)點與不足,為今后的教學打下良好基礎。

      總之,通過這次教學活動,使我對本課有了更深入的理解,以備將來講得更好,同時也發(fā)現(xiàn)了自己講課的共性問題,有待改進,收獲良多。

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