八年級生物上冊《動物與人類生活的關(guān)系》教學反思

    時間:2021-06-22 14:36:13 教學反思 我要投稿

    八年級生物上冊《動物與人類生活的關(guān)系》教學反思

      成功之處:

    八年級生物上冊《動物與人類生活的關(guān)系》教學反思

      本節(jié)內(nèi)容因為緊扣生活實際,主干知識比較清晰簡單,重點是在引導學生了解動物在生活中的作用的同時,培養(yǎng)學生的各種能力及情感態(tài)度價值觀。所以每個環(huán)節(jié)都有關(guān)于情感態(tài)度教育內(nèi)容的設置,實踐證明效果是非常不錯的.。

      關(guān)于動物在日常生活中的作用,學生的調(diào)查結(jié)果非常精彩,學生總結(jié)的很全面,積極性非常高,這與調(diào)查之前的充分準備有很大關(guān)系。只有讓學生去親自嘗試和體驗,才會有深刻的認識和理解。

      需要提高之處:

      小組合作參與度還有待提高,仍有個別人沒有動起來,尤其是一些基礎較差的學生存在吃等食的現(xiàn)象。需要調(diào)動組長的積極性,使之對組內(nèi)的弱勢群體進行幫助,并經(jīng)常給他們提供表現(xiàn)自己的機會,樹立自信。

      課堂細節(jié)問題,比如教師的評價性語言較少,對學生的回答進行不必要的重復,應將這種簡單重復變成激勵性、引導性、概括性的評價。教師盡量少說,主要是引導、點撥、調(diào)控、評價,實實在在從學生的發(fā)展出發(fā),激發(fā)學生的學習潛能,把自己放在次要的位置上。問題的設置,還需要下功夫,語言要明確、具體、規(guī)范,需要字斟句酌,要考慮整體布局。

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