《制取氧氣》教學(xué)反思

    時(shí)間:2021-06-28 18:07:53 教學(xué)反思 我要投稿

    《制取氧氣》教學(xué)反思

      一、對(duì)【實(shí)驗(yàn)2-5】、【實(shí)驗(yàn)2-6】過(guò)氧化氫分解和二氧化錳催化作用的改進(jìn)

    《制取氧氣》教學(xué)反思

      1.加熱分解的實(shí)驗(yàn),可以考慮適當(dāng)增加過(guò)氧化氫溶液的濃度,將5%的過(guò)氧化氫溶液改為10%的過(guò)氧化氫溶液。但是,熱的過(guò)氧化氫溶液中,切忌加入二氧化錳,否則會(huì)因劇烈反應(yīng),導(dǎo)致液體從試管中飛濺出來(lái)。

      2.由于購(gòu)置的過(guò)氧化氫溶液中,添加了硫酸作為穩(wěn)定劑,以減少過(guò)氧化氫的分解。因此,在使用過(guò)氧化氫溶液時(shí),一定要加足量的氫氧化鈉溶液來(lái)中和溶液中的硫酸。當(dāng)加入足量的氫氧化鈉溶液后,稍稍振蕩可見試管內(nèi)液體中有許多細(xì)小的氣泡出現(xiàn)。

      “微微加熱”是指在操作上切不可連續(xù)加熱,甚至于達(dá)到沸騰。這樣試管中的水蒸氣過(guò)多,會(huì)造成帶火星的小木條無(wú)法復(fù)燃。正確的操作,應(yīng)采用間斷的加熱方法,過(guò)一會(huì)兒,試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)大量的氧氣逸出的現(xiàn)象,此時(shí)用帶火星的'小木條檢驗(yàn),現(xiàn)象十分明顯。

      3.為了證明二氧化錳是過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑,還應(yīng)增加直接加熱二氧化錳,并無(wú)氧氣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn);以及將濾出的二氧化錳再次進(jìn)入催化過(guò)氧化氫溶液分解的實(shí)驗(yàn)。

      二、證明過(guò)氧化氫溶液中含氧的實(shí)驗(yàn)探究

      由于課本中提及的催化劑都是含氧的化合物,且催化劑都參與了反應(yīng),因此從證明角度也就都存在著一定的不足。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以轉(zhuǎn)換分析思考的角度,利用過(guò)氧化氫溶液的氧化性,選擇具有還原性的無(wú)氧酸鹽氯化亞鐵與之反應(yīng),可以迅速產(chǎn)生大量氧氣。這樣一來(lái),證明的推理較為嚴(yán)密,但是反應(yīng)原理卻較為復(fù)雜了。

      另外,過(guò)氧化氫溶液與氯化亞鐵固體反應(yīng)較為劇烈,因此過(guò)氧化氫溶液的濃度要較稀,用量也要較少,加入的氯化亞鐵固體顆粒同樣要較小為宜。

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