《我們愛你啊,中國》的教學反思

    時間:2021-07-04 12:26:34 教學反思 我要投稿

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      《我們愛你啊,中國》是一首飽含激情的詩歌。贊美了祖國的美麗富饒以及悠久的歷史、光輝的成就,抒發了對偉大祖國的無比熱愛之情。教學本課,我引導學生牢牢抓住文本的妙句,細細品讀,逐步感悟思想感情。

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      一、讀悟結合

      詩歌的語言是十分美的,值得細細品品味。比如,“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的濃妝淡抹,黃山、廬山的云霧飄渺,長江、黃河的波瀾壯闊。“寫出了祖國壯麗的山河。不僅對稱,而且文字美麗,節奏感強,讓我們感受到了大自然的神奇和祖國對我們的召喚。

      類似這樣的句子還有很多,學到這樣的句子時,我會和孩子們停步駐足,一邊讀一邊欣賞,從字詞到整個句子,不僅理解詞語,同時感受詞語的運用之巧妙,感受人物心情,感受大自然的美麗,激發孩子們對大自然和祖國的熱愛。朗讀,一直充盈著整個教學,有感情朗讀在逐步品味中慢慢得到培養,情感在慢慢朗讀中得到升華。

      二、仿寫同步

      課文2-6自然段從不同側面歌頌祖國壯麗的`山河、豐富的物產、多樣的民族、光輝的歷史和偉大的成就,我讓學生根據興趣愛好仿寫其中一到兩小節,學生的積極性很高,創作的欲望很強烈,有的是自己動腦筋寫,有的同桌相互合作,創作出了不錯的作品。例:

      我們愛你——

      泰山的高聳入云,

      京杭大運河的連綿不斷,

      華山、嵩山的怪石嶙峋,

      九寨溝的風景如畫。

      學生的語言更豐富了,表達水平得到了提高。

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