大班《春天的秘密》教學反思

    時間:2021-02-27 08:59:08 教學反思 我要投稿

    大班《春天的秘密》教學反思范文

      作為一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的工作之一,借助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,快來參考教學反思是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的大班《春天的秘密》教學反思范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大班《春天的秘密》教學反思范文

      春天來了,萬物都有了性的變化,河里的冰融化了,柳樹的葉子綠了,桃花兒紅了,春天還是一個播種的季節,農民伯伯開始播種了。這些都吸引了幼兒的目光。結合本月主題活動《我找到了春天》,我們開展了本節活動《春天的秘密》。

      活動目標要求幼兒感受春天的美麗,激發幼兒熱愛春天的情感。能了解是個的內容,學習用連貫的語言大膽講述自己發現的春天的秘密。

      活動內容是根據班級開展的主題及幼兒熟悉的周邊環境來選擇的。并且活動前的準備工作做得很充分,教師有目的、有意識地拍了許多相關的照片,并在網上下載了大量的圖片繪制圖片供幼兒在教學過程中欣賞,幫助他們理解詩歌的內容。

      但上完課下來覺得還是用課件的.形式會更好,教師將詩歌內容的圖片一課件的形式一張一張展現給幼兒欣賞,勢必會讓幼兒你能更快的理解詩歌的內容。這樣,幼兒對春天的景象比較了解也很感興趣,所以能大膽地對自己知道知識進行描述。整個活動過程中,孩子們的興趣非常高,主動參與活動的積極性也很高。

      在整個活動過程中,孩子們表現得非常投入,師生間、生生間的互動效果非常好,達到了目標的要求。

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