中班美術教案:秋天的果樹教案及教學反思

    時間:2021-01-05 13:09:43 教學反思 我要投稿

    中班美術教案:秋天的果樹教案及教學反思

      作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的中班美術教案:秋天的果樹教案及教學反思,希望對大家有所幫助。

    中班美術教案:秋天的.果樹教案及教學反思

      活動目標:

      1.在欣賞秋天果樹的造型、色彩的過程中,知道秋天果樹的特征。

      2.能流暢的線條畫出果樹的外形。

      3.培養(yǎng)對繪畫的興趣。

      活動準備:

      PPT課件、范畫、圖片、蠟筆、紙。

      活動過程:

      一、談話。

      小朋友,現在是什么季節(jié),(秋天),秋天來了,果園里的果樹上有什么?

      二、欣賞秋天的果樹圖片。

      請小朋友說說秋天有哪些果子成熟了,它們是什么顏色,什么形狀的?

      三、觀察范畫。

      小朋友看,老師畫了一幅秋天的果樹圖。看看上面都有哪些果子。

      四、示范果樹的畫法。

      先畫樹干,再畫出樹冠的輪廓,在樹冠中間畫上許多漂亮的水果,用將樹冠部分涂滿。

      五、教師交代繪畫的內容。

      秋天真美麗,今天我們就來畫一畫秋天美麗的果樹。

      六、幼兒作畫,教師指導。

      七、引導幼兒相互欣賞同伴的作品。

      活動延伸:

      1. 在美術角為幼兒準備有關材料,引導幼兒用同樣的方法制作出蘋果樹、橘子樹等。

      2. 幼兒的作品陳列在美術角內,供幼兒互相欣賞,體驗成功的樂趣。

      活動反思:

      我利用談話的形式開展活動,讓幼兒說一說秋天的特征,孩子們都踴躍發(fā)言,把秋天的特征描述了出來,充分調動了孩子們的興趣。接著就是教師的操作示范,在操作示范中一步步講解了作畫的步驟和要求,在這一環(huán)節(jié)也就是活動的重點,教師運用了擬人的方法講解了樹干就是小樹身體,樹枝就是小樹頭發(fā)、樹葉就是發(fā)夾,這樣的兒童語來講解示范,讓孩子們印象更深刻。因為教師的示范講解到位,所以在孩子操作中,每個孩子都能按要求畫出漂亮的樹來,我對孩子們的進步給予了充分的肯定。

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