小班安全教案及教學反思《乘車安全》

    時間:2021-09-22 17:37:28 教學反思 我要投稿

    小班安全教案及教學反思《乘車安全》

      作為一位剛到崗的教師,教學是重要的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小班安全教案及教學反思《乘車安全》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班安全教案及教學反思《乘車安全》

      活動目標:

      1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規則、基本常識。

      2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

      3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

      5、提高幼兒思維的敏捷性。

      活動準備:

      食物投影儀、圖片、乘車的音樂

      活動過程:

      一、了解乘車的基本規則,出示車票:這是什么?它用來干什么?你知道乘車要注意什么?

      二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

      1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

      2、幼兒回答后教師小結安全常識。

      三、討論如何保護車廂環境。

      我們應該怎樣保護車廂內的整潔?

      四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規則與常識。

      五、結束活動。

      活動反思:

      各種各樣的汽車”主題活動結束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認識,孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發明、構造、發展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進行的美術、游戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經驗,審美情趣也得到了培養。

      活動的`延伸,也得到了家長朋友的大力支持,我們的調查表、資料非常豐富,所以活動組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。在次活動中也讓我看到了自己作為老師應該努力的方向,關于汽車這個話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關系也只是半桶水和一杯水的關系,可見老師的知識儲備是很重要的。

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