初中八年級英語教學反思

    時間:2023-05-30 19:21:53 教學反思 我要投稿

    初中八年級英語教學反思

      作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那么你有了解過教學反思嗎?下面是小編為大家收集的初中八年級英語教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中八年級英語教學反思

      本節(jié)課的教學基本上完成了教學目標,在設計教學過程中,我很注重句型和單詞的讀和說,通過各種的形式來讓學生說,讓學生在創(chuàng)設的情境中進行語言的運用從而達到反復練習、鞏固的目的,學生在不斷的練習過程中加深對詞、句的理解和應用,從而達到靈活運用的目的,提高了學生綜合運用語言的能力。在教學過程中,有以下幾點感受:

      1、電教媒體的應用對培養(yǎng)學生學習英語的興趣,很有幫助,有趣,生動的動畫和圖片很能吸引學生的眼球,興趣是學生的老師,在學生有興趣的條件下,學習任何東西的成功率都會高一些。

      2、教學過程中要兼顧好中差的學生,有一些內(nèi)容,對于好同學來說非常的簡單,而對于學困生來說確實有難度,首先老師在教學時不能讓學生有畏懼感,多鼓勵學生,從而提高學生的學習熱情。小組討論,讓每個孩子都參與討論,發(fā)言。這節(jié)課中,幾個學困生都積極發(fā)言,而且說的很好。

      3、在教學時,句型教學What's them matter?I'm…Here's…for you、 Thank you。利用了歌曲與chant滲透重難點教學,易于學生接受,小組多次展開討論互動,給學生創(chuàng)造真實的語言環(huán)境,收效很好,創(chuàng)造了和諧的教學環(huán)境。

      4、由于時間短的關系,很多學生沒有得到發(fā)言和表演的機會,小組競賽也沒進行到底,很多學生意猶未盡。表演的孩子使用了豐富的表情與體態(tài)語,使語言更加真實。以后要多鼓勵學生,大膽展示自己。

      5、提高自身的英語素質水平是要努力加油的,我覺得自己表揚學生的語句還要豐富些,對于課堂上的一些課堂用語,我還要繼續(xù)加油,在平時教學中多運用,達到熟能生巧。

      6、在小組活動上應該再加強,放手給孩子更多的空間,預設學生說的環(huán)節(jié),因為怕時間不夠,由我代勞了,應該相信孩子會做到更好。

      精心準備一節(jié)課,認真上好一節(jié)課,都會有所收獲,我們將會在這種“風雨”的經(jīng)歷中慢慢成長。小課堂凝聚大智慧,認識了課堂,才算真正了解了教育;改變了課堂,才算真正落實了新課程!

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