小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

    時間:2021-03-24 15:30:28 教學(xué)計劃 我要投稿

    小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

      教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教科書互相聯(lián)系,共同反映教學(xué)內(nèi)容。下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,供大家參考。

    小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

      一、學(xué)生情況分析:

      1.基本情況:本班共計50多人,大部分學(xué)生,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展. 基礎(chǔ)知識掌握牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

      2.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣:絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程, 實行分工合作,各盡其責(zé)。 能充分動口、動手、動腦,主動收集、交流、加工和處理學(xué)習(xí)信息。勇于發(fā)表自己的意見,聽取和尊重別人的意見,獨立思考,掌握學(xué)法,大膽實踐,并能自評、自檢和自改。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差,對數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)有困難,特別對應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析存在問題。

      二、教學(xué)目標(biāo):

      1. 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運算。

      2. 理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。

      3. 理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的.簡單實際問題。

      4. 掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。

      5. 知道圓是軸對稱圖形,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。

      6. 能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)的思想。

      7. 理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。

      8. 認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

      9. 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

      三、教學(xué)重點:分?jǐn)?shù)乘法和除法、圓、百分?jǐn)?shù)。

      四、教學(xué)難點:分?jǐn)?shù)乘法和除法、雞兔同籠問題。

      五、教學(xué)措施:

      1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程,引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)。

      2、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、說說,讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主題性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

      3、在教學(xué)中注意采用開放式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識面,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。

      4、練習(xí)的安排,要由淺入深,體現(xiàn)層次性。對不同的學(xué)生,要有不同的要求和練習(xí),對優(yōu)生、學(xué)困生都要體現(xiàn)有所指導(dǎo)。

      5、增強數(shù)學(xué)實踐活動,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識與實際生活的關(guān)系,使學(xué)生感到生活中時時處處有數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的實際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。

      六、教學(xué)進(jìn)度表:

      一單元:位      置...........2課時

      二單元:分?jǐn)?shù)乘法

      1、分?jǐn)?shù)乘法..............6課時

      2、解決問題..............4課時

      3、倒數(shù)的認(rèn)識...........1課時

      4、整理和復(fù)習(xí)...........1課時

      三單元:分?jǐn)?shù)除法

      1、分?jǐn)?shù)除法..............5課時

      2、解決問題..............3課時

      3、比和比的應(yīng)用.......4課時

      4、整理和復(fù)習(xí)..........1課時

      四單元:圓

      1、認(rèn)識圓...........2課時

      2、圓的周長........3課時

      3、圓的面積........3課時

      4、整理和復(fù)習(xí).....1課時

      五單元:百 分  數(shù)

      1、百分?jǐn)?shù)的意義和寫法.........1課時

      2、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化.........3課時

      3、用百分?jǐn)?shù)解決問題...............9課時

      4、整理和復(fù)習(xí)..........1課時

      六單元:統(tǒng)      計

      1、扇形統(tǒng)計圖........1課時

      2、合理存款...........1課時

      七單元:數(shù)學(xué)廣角..............1課時

      八單元:總 復(fù) 習(xí) ..............6課時

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