中學生足球教學計劃

    時間:2021-03-24 18:31:41 教學計劃 我要投稿

    中學生足球教學計劃

      通過小足球射門的學習,提高學生足球技術(shù),體驗射門的樂趣,發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學生參與足球活動的興趣和意識,以及團結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學生參與足球運動為核心,注重激發(fā)學生學習的興趣,讓學生在自主的學習過程中學會學習。以下是小編整理的中學生足球教學計劃,歡迎閱讀。

    中學生足球教學計劃

      中學生足球教學計劃1

      一、前言

      本次足球教學課程為期16周,共32課時。此次教學活動,旨在培養(yǎng)學生學習足球的興趣、豐富學生的足球運動知識、適當提高學生的足球技術(shù)水平、增強學生的身體素質(zhì)、增強學生在足球練習中自我保護的意識和能力。通過單獨練習、團體練習、分組比賽等形式,感受足球運動帶來的樂趣。

      二、指導思想

      1·遵守《義務教學法》,尊重學生,依法教學。

      2·參照中小學《體育與健康教學大綱》,結(jié)合學生身心發(fā)展的實際情 況,展開教學活動。考慮到體育教學的特殊性,應重視教學過程的安全性。

      3·努力構(gòu)建師生互動、共同進步的教學模式和課堂氛圍。豐富教學方法,靈活使用教學手段,真正達到寓教于樂的教學目標。 4·兼顧學生智育與德育,在教學過程中,不僅注重學生足球技術(shù)的提高,而且重視學生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。

      5·樹立“長遠教學”的思路,旨在通過本次教學,能夠使學生加深對于足球這項集體運動的理解,并在以后的生活和學習中,用“足球

      精神”鼓舞自己,不斷成長。

      三、目標任務

      1·基礎(chǔ)技術(shù):通過教學訓練,使學生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù),包括、控球、傳球、帶球、射門等。

      2·團隊意識:足球是一項集體運動,強調(diào)團隊合作。在教學過程中,應著重培養(yǎng)學生互相合作的.團隊意識和集體榮譽感。

      4·足球綜合素質(zhì):此次教學,不僅要提高學生的足球技術(shù)水平,還要提高學生參與足球運動的熱情、增強學生對于足球的認識和理解,從而成為真正的足球愛好者。

      四、方法措施

      1·基礎(chǔ)技術(shù):通過一個人或幾個人結(jié)合球練習,掌握基本的帶球(控球)、傳球和射門技術(shù),主要包括內(nèi)外腳背帶球、內(nèi)腳背傳球和腳弓射門。旨在使學生熟悉球性,提高球感。

      2·團隊練習:通過分小組和小隊訓練和比賽的方式,進行搶圈訓練和分組比賽對抗。在這個過程中,使學生綜合運用基本的足球技術(shù),進一步調(diào)高競技能力。

      3·足球知識教學:在教學過程中,足球技術(shù)教學是主體,同時,足球常識和足球文化教學也是重要的組成部分。在教學中,應通過口頭傳授、知識比賽、分組討論等多種方式加強學生對足球知識的掌握和理解。

      4·獎勵措施:為提高學生的學習熱情,對于表現(xiàn)積極、成績優(yōu)異的同學要有所獎勵,可以是口頭夸獎,也可以使實物獎勵(如獎狀、獎品)。

      五、具體課程安排

      本學期由于場地設(shè)備有限、學生剛剛接觸足球和課時有限,所以,本學期足球訓練的重點是熟悉球性和練習足球基本技術(shù)。

      篇二:中學生足球教學計劃

      一、指導思想

      進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念, 通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。

      二、訓練對象

      初一。

      三、訓練地點

      校足球場

      四、訓練時間

      1.周二和周四 下午(3:30—5:00) 。

      五、訓練的基本任務,內(nèi)容要求及手段

      1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

      2.培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊 、為校爭光的信念。

      3. 形成梯隊隊伍。

      4.培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力 。

      5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。

      訓練作風方面:

      1.嚴格的組織紀律性

      2.嚴格的訓練自覺性

      六、主要訓練手段

      身體訓練手段:

      比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓練間隙單獨訓練)教學克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

      技術(shù)訓練手段:

      踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、 綜合技術(shù)訓練:

      各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽

      七、訓練分段:

      A.a、 培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣;

      b、 培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

      c、 學習基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動;

      d、 培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

      e、 通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識

      B:

      a、 進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好; b、 繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù);

      c、 學習與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

      d、 在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對抗性練習和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力

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