小學教學進度計劃

    時間:2021-04-11 15:37:21 教學計劃 我要投稿

    小學教學進度計劃

      教學計劃是需要做好長遠規劃的,下面就是小編為您收集整理的小學教學進度計劃的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

    小學教學進度計劃

      小學教學進度計劃一

      一、學生現狀分析:

      三年級學生通過兩年的學習,在學習行為上已具有了一定的穩定性,思維更活躍、更寬廣。從學生固有的天性來說,單純、好動的性格,促成學生天真、可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創造的潛意識,教師應在此基礎上鼓勵、引導學生探求美術課各領域的知識,感悟美術學習的樂趣,通過各種途徑增強學生學習美術的興趣,開闊他們的視野,培養學生的創造能力、審美能力以及創造美好生活的愿望。

      二、本冊教材知識系統和結構:

      本冊教材共分六個單元,由造型·表現;設計·應用;欣賞·評述;綜合·探索等四個領域組成。本冊教材共20課,其中包括:

      第1、19、20課的欣賞評述課;

      第2—4課的線造型表現課;

      第5__6色彩知識;

      第7___12課手工制作課;

      第13—15課的色彩練習課;

      第16—18課的版畫知識課。

      本冊教材內容結構合理,面向全體學生,以素質教育為出發點,注重培養學生的創新精神和實踐能力;強化學生學習美術的興趣;在繼承中華民族悠久歷史和美術文化傳統的基礎上,充分體現社會的進步與發展以及多元文化,突出時代感和地方特色。在結構上,以美術的形式語言集中劃分單元,淡化不同課業類型之間的區別,在循序漸進的傳授“大綱”規定的基礎知識、基本技能的基礎上,始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的發展和知識技能的習德兩方面的需求。課業設置符合學生年齡實際,并降低了一定的難度。

      三、本冊教材總的教學目的、重點、難點

      1、 教學目的:

      通過美術課堂教學,引導學生通過各種方式的學習過程,將教科書的知識與技法轉化為學生的知識和技能,提高其解決問題的能力和審美能力,并在學習過程中豐富經驗,學會學習,提升情感、態度、價值觀,促進人格的全面發展。

      2、 教學重點:

      本冊教材融會了欣賞、繪畫知識、工藝制作、版畫印制、綜合探索及繪畫理論等方面的知識,通過各個領域的探索學習活動,培養學生的熱愛生活、熱愛藝術的情感。每部分內容都具有各自的重點,在學生綜合能力的培養上,都占有舉足輕重的地位。

      3、教學難點:培養學生對藝術的感悟能力,大膽表現、自由創新的能力以及自主學習的能力。

      四、主要教學措施:

      1、遵循學生的生理和心理的.特點,采用啟發、引導等教學方法帶領學生探究美術學科的奧秘,可利用現代教學媒體,激發學生的興趣,培養學生創造能力,優化課堂教學。

      2、在教學中充分發揮學生的主體地位,引導學生自主學習、合作學習、培養學生勤于動手動腦的習慣,積極參與實踐活動。

      3、充分利用美術課獨特的審美教育手段,對學生進行思想品德教育,培養學生高尚的情操及健康的審美情趣。

      4、改進作業講評的方法,采用多元評價、激勵性評價等方式對學生進行綜合素質的評價,將美術評價正規化。

      小學教學進度計劃二

      教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”

      一年級教學目標:

      〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

      〈二〉進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

      〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作

      一年級體育教學進度表

      周次/計劃進度

      第一周引導課體育常識:做早操的好處

      1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合

      第二周1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;

      1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;

      第三周1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮

      1、復習基本體操;2、游戲:挑戰應戰

      第四周1、隊列;原地轉法;2、復習基本體操;

      1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;

      第五周游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;

      1、技巧:復習前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;

      第六周1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;

      1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;

      第七周1、隊列:報數;2、復習,各種姿勢的走;

      1、韻律活動;2、隊列:報數;

      第八周1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;

      1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;

      第九周1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;

      1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;

      第十周1、隊列:齊步走-立定;2、復習勞動模仿操;

      游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人槍老虎;

      第十一周1、隊列:走圓形;2、十字接力;

      1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;

      第十二周1、基本體操;2、游戲:“8”字接力;

      1、徒手操;2、游戲:改換目標;

      第十三周1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;

      1、走跑交替;2、復習跳小繩;

      第十四周1、走跑練習;2、游戲:跳進去拍人;

      1、韻律活動;2、找自己的家;

      第十五周1、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;

      1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力

      第十六周1、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力;

      1、30秒跳小繩;

      第十七周1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;

      1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;

      第十八周1、隊列:齊步走-立定;2、復習勞動模仿操;

      游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人槍老虎;

      第十九周游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;

      1、技巧:復習前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;

      第二十周1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;

      1、走跑交替;2、復習跳小繩;

      第二十一周考核

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