幼兒園小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-03-09 13:45:39 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    幼兒園小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文

      時(shí)間過(guò)得飛快,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的教學(xué)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎大家分享。

    幼兒園小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文

      幼兒園小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1

      小班幼兒對(duì)外界的各種物體和圖形都感到新奇,初入幼兒園還不習(xí)慣于有組織的活動(dòng),對(duì)繪畫(huà)是怎么一回事也并不清楚,做為一名美術(shù)教師應(yīng)該著重引導(dǎo)和幫助幼兒由不習(xí)慣過(guò)渡到習(xí)慣,由不清楚過(guò)渡到清楚,讓幼兒對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣,本學(xué)期我計(jì)劃從以下幾方面入手:

      一、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣

      1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學(xué)畫(huà)的興趣。

      (1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫(huà),告訴他們這是老師畫(huà)出來(lái)的,還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫(huà)畫(huà)的情景和畫(huà)的內(nèi)容,讓幼兒知道自己也能畫(huà),而且還能畫(huà)得很美麗。

      (2)鼓勵(lì)幼兒放心大膽地自由涂抹,練習(xí)手指、手腕的動(dòng)作,教師對(duì)幼兒繪畫(huà)的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過(guò)高的要求,而是鼓勵(lì)幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。

      (3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),可采用游戲的方法,如添畫(huà)游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識(shí)、有目的的畫(huà)出一定的線條。

      2、運(yùn)用多種多樣的材料,提高幼兒的學(xué)畫(huà)興趣。

      可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無(wú)毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡(jiǎn)單的涂染。

      二、訓(xùn)練幼兒畫(huà)出基本線條和簡(jiǎn)單的形體技能

      1、線、形體的訓(xùn)練。

      教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛(ài)的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容,如用點(diǎn)畫(huà)“飄落的雪花”,用直線畫(huà)綠綠的小草、用橫豎線畫(huà)“好玩的梯子”。畫(huà)斜線時(shí)引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會(huì)懂得斜線的含意。

      圓是幼兒繪畫(huà)中最早出現(xiàn)的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫(huà)圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫(huà)的階段。小班幼兒作畫(huà)時(shí),往往只看一看所要畫(huà)的物體,只得到一個(gè)籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象,只能是最簡(jiǎn)單而粗略的,所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,繪畫(huà)一些生動(dòng)的熟悉的事物。

      2、色彩的訓(xùn)練。

      小班幼兒對(duì)色彩的感受力很強(qiáng),但不能正確說(shuō)出它們的名稱,更不會(huì)把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來(lái),在作畫(huà)時(shí),往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色,或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。

      因此,在教學(xué)過(guò)程中教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種顏色的名稱,學(xué)習(xí)辯別相近的色彩(認(rèn)識(shí)漸變色),同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能,不要涂到輪廓線的外邊去。

      三、進(jìn)行必要的常規(guī)教育

      1、教會(huì)幼兒正確的畫(huà)畫(huà)姿勢(shì),包括坐的姿勢(shì),執(zhí)筆的姿勢(shì)和畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì),手眼保持一定的'距離,握筆自然。

      2、教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)和使用繪畫(huà)工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)時(shí)的良好習(xí)慣。

      以上是我針對(duì)小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭(zhēng)取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

      輔導(dǎo)幼兒繪畫(huà)是一項(xiàng)艱難的工作,這一步訓(xùn)練雖說(shuō)容易,但往往做起來(lái)是很困難的。這就要求我們教師要時(shí)刻注意調(diào)整自身所處的地位,細(xì)心地去了解每個(gè)幼兒的潛在能力,大膽地做出新的嘗試。科學(xué)地評(píng)價(jià)每位幼兒的作品,并做出隨機(jī)記錄。

      通過(guò)在繪畫(huà)活動(dòng)中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離,使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到繪畫(huà)的樂(lè)趣,敢于用線條、色彩、形狀來(lái)大膽表達(dá)自己的意愿,并通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)對(duì)美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心描繪出一個(gè)五彩繽紛的美麗世界,通向更加燦爛的明天。

      幼兒園小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃2

      一、小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析

      剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差,手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善,還不能有意識(shí)的用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫(huà)過(guò)程,對(duì)于畫(huà)什么他們并不感興趣。

      在圖畫(huà)過(guò)程中對(duì)偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想,而且容易改變。他們繪畫(huà)的技能還不能完全表達(dá)他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解,經(jīng)常用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)補(bǔ)充繪畫(huà)的內(nèi)容。

      二、實(shí)施步驟

      在剛開(kāi)始,可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫(huà)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)畫(huà)筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品,激發(fā)他們的作畫(huà)愿望,逐漸地教給他們一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧。使他們從無(wú)意識(shí)的涂鴉到有意識(shí)的繪畫(huà)階段,促使幼兒智力的發(fā)展。

      在教幼兒繪畫(huà)過(guò)程中,首先讓幼兒掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有關(guān)空間的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能。

      先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法,小班幼兒短時(shí)間里就可以畫(huà)出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上,可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條,基本形狀。

      色彩是繪畫(huà)的基礎(chǔ)之一。幼兒對(duì)各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認(rèn)各種顏色,也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫(huà)的內(nèi)容,逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。引導(dǎo)幼兒從雜軟無(wú)章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上,以區(qū)分上下。

      在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫(huà),不斷完善。

      三、具體安排

      九月份:

      第一周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《吹泡泡》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《大雨小雨》。

      第二周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《大蘋(píng)果》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《好吃的餅干》。

      第三周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《紅太陽(yáng)》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《面條》。

      第四周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《美麗的氣球》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《我的頭發(fā)》。

      十月份:

      第五周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《彩色的石頭路》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《小熊的圍巾》。

      第六周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《棒棒糖》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《蛋寶寶》。

      第七周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《小蝌蚪》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《小手巾》。

      第八周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《可愛(ài)的小草》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《美麗的花朵》。

      十一月份

      第九周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《秋天的果子》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果》。

      第十周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《給小兔穿花衣》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《糖葫蘆》。

      第十一周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《大蘿卜》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《花蝴蝶》。

      第十二周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《彩色太陽(yáng)》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《月亮姐姐》。

      十二月份:

      第十三周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《雪花》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《漂亮的手套》。

      第十四周

      1、美術(shù)活動(dòng)《雪人》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《可愛(ài)的小房子》。

      第十五周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《毛毛蟲(chóng)》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《神奇的小手》。

      第十六周:

      1、美術(shù)活動(dòng)《紅燈籠》;

      2、美術(shù)活動(dòng)《梅花》。

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