三年級體育教學計劃

    時間:2021-11-30 20:55:25 教學計劃 我要投稿

    【實用】三年級體育教學計劃三篇

      時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的三年級體育教學計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】三年級體育教學計劃三篇

    三年級體育教學計劃 篇1

      一、教材內容介紹

      小學三年級的教學內容包括基本體操、走跑與游戲、跳躍與游戲、投擲與游戲、技巧與器械體操、小球類與游戲、對抗角力游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康基礎常識。這一學期基本學習一些簡單的內容,初步掌握一下,主要是基本體操、走跑、跳躍、投擲、技巧和球類。

      二、教學目的

      在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎!

      三、教學目標

      1、引導學生初步養成主動、積極參與體育活動的意識,表現出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。

      2、引導學生通過各項體育活動內容獲得一些運動和健康的基礎知識;初步學習和體驗運動的技術與技能;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現、自我保護、自我評價的方法;培養參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識。

      3、引導學生通過體育教學活動,逐步養成正確的動作姿勢和良好的身體形態,通過多種形式的游戲發展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面發展,增強關注自己身體和健康的意識。

      4、引導學生在學習與練的過程中,體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質。 5、引導學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規則的意志品質,為學生今后的學習、生活奠定良好基礎。

      四、教學進度(周次、教學內容)

      一周:1、始業課;上體育課的安全常識

      2、隊列隊形練習;一切行動聽指揮

      3、復習小學生廣播體操

      二周:1、韻律操(一);獅子和老虎

      2、韻律操(二);快快跳起來

      3、注意力集中練習; 大魚網

      三周:1、踢毽子;踢毽比多

      2、30米快速跑;接力游戲

      3、站立式起跑;游戲:越長江

      四周:1、體育與健康基礎知識(理論):個人衛生與健康

      2、前后滾動;前滾翻(一)

      3、前滾翻(二);搖小船

      五周:1、自己扔球自己接;“紅軍過草地”游戲

      2、熟悉球性;預備姿勢

      3、雙手墊球;熟悉球性

      六周:1、復習技巧;素質練習

      2、模仿動物操;模仿動物爬

      3、各種仿生動作表演;創造性練習

      七周:1、武術基本手型;柔韌性練習

      2、跳小繩;跳繩接力

      3、跑步走、立定;基本隊列隊行練習

      八周:1、拍手操;傳球接力

      2、投準;投擲徒手練習

      3、游戲:齊心協力;人力拔河

      九周:1、原地拍球;拍球比多

      2、原地投籃;運球接力

      3、搬物賽跑;開火車

      十周:1、體育與健康基礎知識(理論):學習控制自己的`情緒

      2、立定跳遠;跳遠接力

      3、單腳交換跳;游戲

      十一周:1、600米耐力跑;放松操

      2、有趣的拔河;比誰力量大

      3、隊列和隊形練習;耐久跑

      十二周:1、拍手操;夾球接力

      2、走跑交替(變速跑);報紙接力

      3、擲壘球;游戲:貼膏藥

      十三周:1、障礙賽跑;聽號反應

      2、游戲:叫號賽跑;喊數抱團

      3、投準練習;小游戲

      十四周:1、復習、總結

      2、身體素質測試

      3、身體素質測試

      十五周:1、復習、考試

      2、期末考試

      3、期末考試

    三年級體育教學計劃 篇2

      本著"以人為本,健康第一"的指導思想,力爭符合當前教育改革與發展的需要,符合新世紀社會發展的需要,打破傳統的桎梏,跳出陳規舊架,盡量與課程標準接軌,全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下:

      一:學生情況

      本學期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎,課堂表現欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生積極性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺性一般。

      二、教學設想:

      初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分, 所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。

      定期測試,制定科學合理的教學計劃。

      開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以后的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個好的依據。

      三、具體時間安排:

      早操訓練安排:

      1、三月份進行200米和立定跳遠的練習

      2、四五月份就中考內容進行全面訓練。

      體育課具體安排:

      1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。

      2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據自己的弱項進行專項練習。

      3、制定后期教學內容和訓練計劃。

      四:針對性的訓練

      1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監督,培養他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

      2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。

      五、加強業務能力學習

      認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰,填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

    三年級體育教學計劃 篇3

      一:學生狀況

      本學期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生有必須的體育運動基礎,課堂表現欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生用心性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺性一般。

      二、教學設想:

      初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試資料為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改善教學方法,充分發揮學生的主動性和用心性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。

      定期測試,制定科學合理的教學計劃。

      開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體狀況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外透過學生的體育成績了解到學生運動潛力的弱項,制定以后的教學資料,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃資料做一個好的依據。

      三、具體時間安排:

      早操訓練安排:

      1、三月份進行200米和立定跳遠的練習

      2、四五月份就中考資料進行全面訓練。

      體育課具體安排:

      1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。

      2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據自己的弱項進行專項練習。

      3、制定后期教學資料和訓練計劃。

      四:針對性的訓練

      1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監督,培養他們的用心,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

      2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。

      五、加強業務潛力學習

      認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰,填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

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