小學(xué)三至六年級(jí)下信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三至六年級(jí)下信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“計(jì)算機(jī)的普和要從小同學(xué)抓起�！睘榱似蘸陀�(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，提高同學(xué)的計(jì)算機(jī)操作技能，我針對(duì)我校同學(xué)的信息技術(shù)水平和綜合實(shí)踐能力，制定本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃如下：
對(duì)教師自身的要求
作為一名信息技術(shù)教師，我要潛心鉆研教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，確實(shí)保證每個(gè)同學(xué)都能懂得信息技術(shù)，能夠熟練操作使用計(jì)算機(jī)。開(kāi)學(xué)前把機(jī)房的所有微機(jī)檢修一遍，盡量讓所有微機(jī)都能正常使用。開(kāi)學(xué)后做好機(jī)房的維護(hù)工作，微機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題和時(shí)解決，確保信息技術(shù)教學(xué)順利進(jìn)行�；顒�(dòng)內(nèi)容以編輯板報(bào)和幻燈片為主，并講述一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
對(duì)同學(xué)的要求
本學(xué)科雖然沒(méi)有統(tǒng)一的`測(cè)查，但我覺(jué)得不應(yīng)該放松對(duì)同學(xué)的要求，要讓他們?cè)谡n堂上學(xué)到更多的信息技術(shù)知識(shí)，掌握更多的信息技術(shù)操作技能，從而為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年級(jí)主要教授電腦的基礎(chǔ)知識(shí)，主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、學(xué)會(huì)開(kāi)關(guān)機(jī)、學(xué)習(xí)輸入字母數(shù)字、學(xué)習(xí)畫(huà)圖工具的使用。課時(shí)布置如下：
第一周：，傳授微機(jī)室規(guī)則，了解什么是信息。
第二周：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的主要局部
第三周：學(xué)習(xí)開(kāi)關(guān)機(jī)
第四周：知道啟動(dòng)寫(xiě)字板，學(xué)習(xí)輸入數(shù)字。
第五周：?jiǎn)?dòng)寫(xiě)字板，知道輸入熟悉的字母
第六周：學(xué)習(xí)輸入簡(jiǎn)單漢字，比方學(xué)校名稱(chēng)、姓名
第七周：簡(jiǎn)單修飾字體的顏色和樣式
第八周：刪除鍵，回車(chē)鍵、空格鍵的使用
第九周：學(xué)習(xí)啟動(dòng)畫(huà)圖工具，知道畫(huà)直線(xiàn)、圓
第十周：學(xué)會(huì)給線(xiàn)條變粗細(xì)，顏色
第十一周：學(xué)會(huì)怎樣填充顏色
第十二周：橡皮、放大工具的使用
第十三周：怎樣輸入數(shù)字、字母
第十四周：畫(huà)簡(jiǎn)單圖形
第十五周：畫(huà)小樹(shù)、花草
第十六周：畫(huà)房屋
第十七周：創(chuàng)作作品展示
第十八周：信息技術(shù)小檢驗(yàn)
四年級(jí)主要是制作電子報(bào)，金山打字通以和微軟和帶游戲的學(xué)習(xí)，教授時(shí)間內(nèi)容如下：
第一周：復(fù)習(xí)啟動(dòng)寫(xiě)字板工具，輸入數(shù)字、字母。
第二周：大小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換鍵、空格、回車(chē)鍵的學(xué)習(xí)。
第三周：刪除鍵和退格鍵的使用。
第四周：怎樣變字體的大小、顏色、
第五周：加粗、變斜、以和形狀改變的學(xué)習(xí)
第六周：學(xué)習(xí)選擇輸入法，輸入簡(jiǎn)單漢字
第七周：簡(jiǎn)單漢字的輸入，翻頁(yè)選擇工具
第八周：稍微難的漢字的學(xué)習(xí)
第九周：稍微難的漢字的學(xué)習(xí)
第十周：詞語(yǔ)、句子的輸入
第十一周：字體美化的復(fù)習(xí)
第十二—三周：練習(xí)打字
第十四周：金山打字通的學(xué)習(xí)
第十五周：金山打字通游戲
第十六周：桌上彈球
第十七周：紙牌的學(xué)習(xí)
第十八周：信息技術(shù)小檢驗(yàn)
五年級(jí)和六年級(jí)的教學(xué)主要是結(jié)合教材，盡量落實(shí)教材中的教學(xué)內(nèi)容。五年級(jí)寫(xiě)字板是主要模塊，其中的許多技能在四年級(jí)的電子報(bào)制作中都有所教學(xué)和體現(xiàn)，本學(xué)期進(jìn)一步練習(xí)文檔的編輯和修改。但是基于六年級(jí)flash制作動(dòng)畫(huà)軟件沒(méi)有裝在機(jī)器上，所以幻燈片的教學(xué)為本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)。
總之，在本學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，我力爭(zhēng)依照本學(xué)科教學(xué)的要求，努力完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓小朋友們掌握更多的技能。
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