七年級英語上學期的教學計劃七年級英語上學期教學計劃

    時間:2022-10-09 19:20:45 教學計劃 我要投稿

    七年級英語上學期的教學計劃人教版七年級英語上學期教學計劃

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的七年級英語上學期的教學計劃人教版七年級英語上學期教學計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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      堅持學校“育人為本,因材施教,揚長教育,和諧發(fā)展”的辦學目標根據(jù)實際和學科特點,認真研究落實我校教育教學工作計劃,貫徹本學年我校的工作重點即突出以教學為載體的學校教學質(zhì)量,端正學風,因材施教,提高質(zhì)量。

      一、重點工作

      1、本學期要重點學習《中學英語課程標準》。領悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。

      2、樹立良好的教師形象,加強專業(yè)知識的修養(yǎng),提高本人素質(zhì)適應新形勢下的教學要求。加強教研教改,開展教學比武活動,并要求每位老師每學期至少撰寫論文一篇。

      3、認真組建備課組活動,活動做到“定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員”,活動時中心發(fā)言人做好活動記錄,在以前集體備課的基礎上,本學期爭取更注重實效性和規(guī)范性。每次集體備課都應該包括如下環(huán)節(jié):①教學目標的制定;②教材的理解和處理;③教學環(huán)節(jié)的設置;④教學方法的運用;⑤教學手段的選擇;⑥課堂和課外訓練的設計。集體備課的基礎上,完成各個單元的教學目標、教案、試題、征集部分課例、課件、課后反思等。

      二、具體工作

      二月份

      1、制定學期教研工作計劃,確定本學期的教學工作重點.

      2、組織教師學習我校的各項規(guī)章制度和教學常規(guī)要求。

      3、確立備課組活動安排、時間、地點。

      4、檢查教師的教學計劃、《教師工作手冊》、《備課手冊》及聽課記錄情況,完成初一月考試卷的審核工作。

      三月份

      1、做好七年級的月考及試卷分析工作。

      2、組織業(yè)務學習;學習高效課堂理論。

      3、采取“同課互動”的形式,開展組內(nèi)“高效課堂活動”。

      四月份

      1、組織教師開展大規(guī)模的聽評課活動。

      2、迎接市教研室兩全視導工作。

      3、做好期中考試及試卷分析工作。

      五月份

      1、完成各年級集體備課的資料收集、整理工作。

      2、利用教研組活動時間研究中考工作。

      3、開始組織期末復習工作。

      六月份

      1、組織搞好期末復習和閱卷工作。

      2、組織教師做好各種教學材料的上交總結(jié)工作。

      3、搜集教學反思、教學敘事及教學案例。

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      一、強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學

      英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求,創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。

      二、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)

      1.團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。以年級組為單位進行集體備課。做到有計劃、有目標、有實效;做到研究教學內(nèi)容、學生實際、教學方法;做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學資料;及時交換在教學中遇到的問題,切實反思與解決問題,向課堂要質(zhì)量

      2.課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周安排兩位老師進行講課,集體評課,每周都有詳細的活動安排,針對課堂教學中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高。

      三、開展了學生活動,進一步營造了良好氛圍

      根據(jù)各年級段的教學特點和學生的心理特點及實際情況,以備課組為單位,由備課組組長負責,組織多樣的學生競賽活動,吸引學生的眼球,激發(fā)了學生對英語的興趣,使學生更關注英語的學習,甚至熱愛英語,進一步營造了良好的英語學習氛圍。

      總之,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,他們的工作還有很多需要提高改進的地方,本學期即將結(jié)束,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理,優(yōu)化課堂教學。

      總結(jié)本學期外語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1.強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。

      2.抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)

      1)團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。

      2)抓好教研組活動這個主陣地。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。

      3.認真落實“結(jié)對子”活動針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學校的教研活動,在教研組內(nèi)部廣泛開展了“青老結(jié)對”活動,由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學,互相聽課、評課,分階段總結(jié),開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報課”活動,新老教師共同學習,共同提高。

      4.努力開展課外活動,激發(fā)學生的學習興趣課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的'、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。

      5.大力提倡搞教學研究,努力提高教學質(zhì)量根據(jù)我校的特點,多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學研究,主動地申報研究課題,平時多觀察、多思考,能將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達出來。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文,教學反思和教學設計,努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發(fā)展。

      總之,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

    七年級英語上學期的教學計劃人教版七年級英語上學期教學計劃3

      一、加強教學常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識

      1、在學習大綱,吃透教材的基礎上,認真?zhèn)湔n。在了解學生的基礎上,明確了了解每課時的重點、要點,條理清晰,使學生掌握每課的內(nèi)容,并把每課的心得體會,反饋在教學后記中,有助于以后更進一步地改進自己的教學水平。

      2、認真組織好課堂45分鐘的教學,因材施教,在傳授學生知識的同時,教給學生科學的學習方法,努力改進自己的教學方法,融入到自己的教學中,探索英語教學新模式,打破舊框架,形成自己的教學風格和特色。

      3、對學生的作業(yè)要適量。自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實減輕學生的負擔,提高教學質(zhì)量。每次作業(yè),教師認真批改,并及時發(fā)放,重視講評。

      4、充分利用午自修、雙休日時間,做好學生的拉差補缺工作。做好尖子生的輔導工作,并對差生及時做好扶差工作,以提高合格率。

      5、對于每次月考,各備課組認真進行質(zhì)量分析,并填寫好質(zhì)量分析表,拉出差距和存在的問題,及時采取相應的措施,通過找差距,強化教師的責任感和質(zhì)量意識。

      6、加強教師間的相互聽課,以取長補短,提高教師的教學水平。聽課時作好詳實筆記,并在課后交換意見,以相互學習,共同進步。

      二、加強教學研究,落實課改方案

      1、進一步課改方案,加深對課改精神的理解。并通過學生,了解現(xiàn)代的教學思想、教學觀念,從而提高教育理論水平。

      2、積極參加教學評優(yōu)活動,讀一本教學專著,并寫心得體會。

      3、作為英語教師堅持養(yǎng)成聽英語新聞,看英語節(jié)目,閱讀英語報紙和雜志的習慣,以不斷提高自己的英語水平,適應新時期對英語教師的要求。

      利用各種信息豐富學生的頭腦,是他們對英語產(chǎn)生興趣。班級網(wǎng)絡不行,我可以制作各種小課片,充分利用各種生活中的資源,來使孩子們的外語得到提高。不要忘了上面說的抓學生,因為到考試的時候,不是自己考,最重要的還是學生會才行,如果老師講的再好,學生聽不進去,記不住那也是白搭,所以教學計劃上,我要著重強調(diào),要了解學生,而且,還要抓好學生。

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