中班個人教育教學計劃

    時間:2023-03-26 11:09:36 教學計劃 我要投稿

    中班個人教育教學計劃

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的中班個人教育教學計劃,希望對大家有所幫助。

    中班個人教育教學計劃

    中班個人教育教學計劃1

      一、情況分析

      我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老師,愛護同伴,能理解并遵守日常生活中基本規(guī)則,大部分孩子能主動參與各項活動,有一定的自信心。但是由于我班孩子都是獨生子女,合作意識不強,不能相互謙讓,相互分享,本學期將重點加強培養(yǎng)。

      二、目標

      1、了解自己和他人的異同,初步學會同情和關(guān)心他人。

      2、了解周圍的的環(huán)境,并初步了解它們與人們生活的關(guān)系,引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。

      3、了解周圍成人的勞動,學做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。

      4、大膽表達自己想法,學會克服困難;

      初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。

      5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化,初步了解奧運知識,初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

      三、具體措施

      1、幼兒在玩玩具中經(jīng)常會發(fā)生爭吵或打鬧,我們將和孩子一起共同討論,讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用,學會交往,同時教育幼兒懂禮貌,并創(chuàng)造機會訓練幼兒學習禮貌用語。

      2、每月開展一次“大幫小”的.活動,鼓勵幼兒幫助小班幼兒,體驗幫助別人的得到的快樂。

      3、以講故事、看圖片等形式引導學會幼兒相互合作、相互謙讓。

      4、以輪流當小小升旗手的形式,在每次升旗儀式后講講最近的國家大事,介紹簡單的奧運知識,幫助幼兒尊重國旗,以及培養(yǎng)幼兒愛國情感。

      5、收集有關(guān)環(huán)境保護的圖片、資料等,通過社會實踐、故事講述等加強幼兒的環(huán)保意識。

    中班個人教育教學計劃2

      一、教師自身素質(zhì)提高

      1、積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同事,熱愛集體。

      2、對工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。

      3、愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

      4、按時參加區(qū)教研組培訓,認真做好筆記,將所培訓的理論知識及時向園領(lǐng)導匯報,并將最新的教育理念與同事們進行討論。

      5、做好本領(lǐng)域活動區(qū)的研究,通過與組員每次的學習交流各自的建議,拓寬眼界,互相學習幼兒園的閃光點。

      6、認真研究在美術(shù)活動中存在的各種問題,積極收集有價值的研究案例,及時撰寫心得體會,在學期末建立完善的業(yè)務(wù)檔案。

      二、幼兒能力提高

      1、美術(shù)教育歷來被人們認為是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的'重要載體,因此

      ,在美術(shù)教學中,我將不失時機地、大膽地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,促使幼兒處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。

      2、了解孩子們對美術(shù)活動的興趣,根據(jù)孩子們的個體差異,制定不同的活動目標,讓他們在能力、情緒和身心上得到滿足。

      在美術(shù)活動時用親切的語言和豐富的材料讓孩子自然而然地參與、自然而然地投入到活動的情緒中去,孩子是“我要做”,而不是“要我做”。

      三、建立本園的繪畫特色,做好線描畫的研究。

      線描訓練是培養(yǎng)兒童造型能力,表現(xiàn)能力以及形象思維能力的一種基本手段。首先應(yīng)該讓兒童進行線描畫練習,然后再有意識地學會用線描去表現(xiàn)自己的思想和感受,逐漸進入理性化創(chuàng)作,這樣循序漸進的訓練過程對以后的美術(shù)學習會打下一個良好的基礎(chǔ)。

      我要以飽滿的熱情投入工作,以積極的心態(tài)面對工作,我堅信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務(wù)。

    中班個人教育教學計劃3

      噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了20xx年,同時也迎來了20xx年。新學期新面貌,對于我來說既是一個新的希望,也是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對上個學期工作的總結(jié),我對新學期作出了以下的教學計劃:

      一、幼兒情感方面,從幼兒的情感開始,先育人,再教學。教會幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,并要求幼兒用簡單的`英語與別人打招呼,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

      二、教學方面,我們班大部分幼兒比較對英語、數(shù)學和認字感興趣,也掌握得比較好,下學期要繼續(xù)保持他們對英語、數(shù)學和認字的興趣,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,例如善于傾聽故事、敢于表達自己的情感等。作為老師的我,要多動手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學方式,創(chuàng)新自己的同時也在提高教學質(zhì)量。

      三、家長方面,要加強與家長進行交流溝通,用愛心與耐心去教育每一個幼兒,去了解每一個家長,爭取得到家長的信任與支持,并能夠和我成為朋友,放心地把孩子交給我。我相信,我的努力家長是會看得到的。

      四、活動方面,盡量讓幼兒多活動多鍛煉,讓其在玩中學、學中完,讓其身心得到更全面的發(fā)展,多教幼兒跳舞,爭取在20xx年的六一舞臺上看到更精彩的表演,讓每一個幼兒都能展示自己,讓每一個家長都更信任我。

      新學期蘊含著無數(shù)希望,我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下,天天都是開開心心地來幼兒園,開開心心地回家!最后,祝愿廣大家長朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛的小朋友們:新年快樂!心想事成!

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