幼兒園小班語言活動課小太陽教學設計教案

    時間:2021-06-14 10:32:23 教學設計 我要投稿

    幼兒園小班語言活動課小太陽教學設計教案

      活動目標:

    幼兒園小班語言活動課小太陽教學設計教案

      1、學習詞語:暖洋洋,紅彤彤、甜蜜蜜。

      2、學習比喻句:彎彎的香蕉,就像一只小船。

      3、感受散文所抒發的情感,培養對散文的興趣。

      活動準備

      1、準備橘子、蘋果,香蕉等形狀獨特的水果。

      2、準備教育掛圖《語言。小太陽》

      3.準備小女孩子,姥姥手偶各一個。

      活動過程

      一、引入主題

      小朋友你們好,今天熊老師請來了兩位客人。現在就來和小朋友認識一下吧?,這是紅紅。你們好,我叫紅紅。另外一位是紅紅的姥姥,小朋友知道姥姥是誰嗎?是外婆還是奶奶。哦對了,是外婆。

      二、充滿感情地講述故事

      今天,紅紅要去姥姥家,因為前些天姥姥生病了,媽媽叫她送些水果去看望姥姥。她來到姥姥家,看到姥姥在干活,。紅紅就說:“姥姥你病剛好,還是不要干活了,要多休息才是,走,我陪你去曬太陽吧”。她們來到院子,找了把椅子坐下曬太陽,太陽暖洋洋的。紅紅想:要是讓姥姥開心,她的病就會好的更快,于是,她想了想給姥姥變魔術吧!她一定會開心的。她對姥姥說:“姥姥我給你變個魔術吧!”姥姥說:“哦,你還會變魔術,我還真想看看!庇谑羌t紅就拿出魔術棒,變變變,變出個可愛的小兔子;它就在那兒蹦蹦跳了,她又說了聲變變變,變出個小烏龜,小烏龜就在地上爬呀爬;她又說變變變,變出個小魚,小魚就在那里游呀游------。這時樂得姥姥都合不了嘴。紅紅說:“玩了這么久了,我們也渴了,我給你變個橘子吧。讓我們解解渴吧!庇谑撬珠_始說:“變變變,變出個小橘子。”姥姥你看,我變出一個橘子。這個橘子圓圓的,紅彤彤的,就像個小太陽。紅紅說:“我來剝它,你一瓣我一瓣!崩牙殉缘锰鹈勖,甜到心里暖洋洋。橘子吃完了,紅紅說:“小太陽沒啦!”這時姥姥摟著紅紅,親親她的紅臉蛋兒,對她說:“你才是我的小太陽!

      三、重點句練習.

      比如:“我陪姥姥曬太陽,太陽暖洋洋!薄皥A圓的橘子紅彤彤,就像個小太陽!薄袄牙殉缘锰鹈勖,甜到心里暖洋洋。幼兒跟教

      四、提出問題

      姥姥為什么說:“這才是我的小太陽!币约由钣變簩χ黝}的理解。在幼兒理解的基礎上,延伸小朋友要怎么做教師的小太陽。

      五、結合散文學習比喻句。

      出示香蕉、蘋果、梨等水果讓幼兒學說比喻句。教師:“剛才紅紅玩變變的'游戲是不是很好玩?”幼兒:“是呀”教師:“讓我們一起來玩這個游戲吧!老師變出蘋果來,你只要會說XX(形狀)的XX(東西)XXX(顏色),就像個XXX。誰會說得來這個蘋果就獎勵給他!

      六、出示教育掛圖培養幼兒想說的興趣。

      現在請小朋友自己根據掛圖來講述故事。比比哪一個小朋友說得最好。我們獎勵他小紅花一朵。

      七、讓幼兒談心:“我也要做個小太陽!

      小朋友你們想做老師的小太陽嗎?想,那怎么樣做才可以當老師的小太陽?上課認真聽,不隨便插嘴講說等。對的,小朋友說的真好,那以后小朋友要記住怎樣做才是老師的小太陽,可不要忘記了。

      八、以《你幫我來我幫你》的歌曲結束活動。

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