《過秦論》 教學(xué)設(shè)計(jì)參考

    時(shí)間:2021-06-13 18:30:05 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《過秦論》 教學(xué)設(shè)計(jì)參考

      教學(xué)目標(biāo)

    《過秦論》 教學(xué)設(shè)計(jì)參考

      1.了解賈誼對(duì)秦王朝迅速滅亡原因的'分析及作者借古諷今,勸諫漢文帝施仁政在當(dāng)時(shí)歷史條件下的進(jìn)步意義,高一語(yǔ)文教案—《過秦論》 教學(xué)設(shè)計(jì)。

      2.歸納掌握“制、亡、利、固、遺、度”等詞的一詞多義、八個(gè)通假字、三種古漢語(yǔ)特殊句式。

      3.熟讀課文,背誦課文最后三段。

      教學(xué)重點(diǎn)

      背誦課文,理解并積累文言實(shí)詞、虛詞和句式。

      教學(xué)難點(diǎn)

      結(jié)合課文詞句的特點(diǎn),歸納文言詞法句法知識(shí),逐步掌握文言字詞句運(yùn)用規(guī)律。

      教具準(zhǔn)備

      錄音機(jī)、教學(xué)磁帶、投影儀、投影膠片

      課時(shí)安排

      3課時(shí)

      教學(xué)過程

      ★第一課時(shí)

      [教學(xué)要點(diǎn)]

      引導(dǎo)學(xué)生了解賈誼及秦統(tǒng)一前后的歷史背景。放錄音范讀,以求學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀。熟讀課文,理解文意。

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