秋天到參考教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-12 18:05:12 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    秋天到參考教學(xué)設(shè)計(jì)

      教 學(xué) 過 程

    秋天到參考教學(xué)設(shè)計(jì)

      第 1 頁(yè)

      第 1課時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容《秋天到》

      教學(xué)重點(diǎn)識(shí)記生字,有感情的朗讀課文,體會(huì)思想感情

      學(xué)習(xí)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)札記修改

      一、導(dǎo)入新課

      二、試讀課文

      三、認(rèn)識(shí)生字、理解課文。

      四、拓展練習(xí)小朋友們,你們知不知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?

      我國(guó)大部分地區(qū),秋天是在每年的8-10月份。

      你們知道秋天到了,大自然會(huì)有什么變化嗎?

      指導(dǎo)學(xué)生試讀課文,在文中找到秋天的特點(diǎn),用小點(diǎn)兒在寫秋天特點(diǎn)的文字下做記號(hào)。

      指導(dǎo)學(xué)生就生字、詞進(jìn)行討論,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)教老師或同學(xué)。

      指導(dǎo)學(xué)生討論課文內(nèi)容:八月:初秋

      天轉(zhuǎn)涼 風(fēng)變爽

      田野里有小昆蟲唱歌。

      九月:深秋(收割的時(shí)節(jié))

      魚蝦肥 瓜果香

      稻麥都熟了

      十月:晚秋(霜降)

      楓葉紅 菊花黃

      大雁南飛

      秋天這么美,小朋友們想不想到美麗的.大自然里去看一看呢?我們?cè)鯓酉虬职謰寢尰蛘呃蠋煴磉_(dá)這個(gè)愿望呢?

      回答

      討論

      試讀課文,用小點(diǎn)兒在寫秋天特點(diǎn)的文字下做記號(hào)。

      互相指讀生字。

      討論課文內(nèi)容

      討論,想辦法,然后把自己的想法寫出來。

      本課是一首節(jié)奏感強(qiáng),好記易背的詩(shī)歌。學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候很感興趣。由于已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí),我重視了對(duì)課文的理解與分析。在老師的啟發(fā)下,學(xué)生基本能理解秋天是一個(gè)變化的過程,小朋友要仔細(xì)觀察,認(rèn)真比較,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的種種知識(shí)。在講解有關(guān)“對(duì)偶”的知識(shí)的時(shí)候,老師把這組句子工整的展示在黑板上,學(xué)生通過觀察自己就發(fā)現(xiàn)了,而且有學(xué)生說出了一些對(duì)偶句,如:大樹小橋、日出日落等。

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