積累與運用經(jīng)典教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-06-12 12:45:30 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    積累與運用經(jīng)典教學(xué)設(shè)計

        積累與運用 教案教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo)

    積累與運用經(jīng)典教學(xué)設(shè)計

      1. 感受漢語表達(dá)的靈活有趣,并在平時的語文學(xué)習(xí)中加以注意。

      2. 積累語言。

      3. 感受語文學(xué)習(xí)的樂趣。

      4. 培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合實踐能力。

      5. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平。

      一

     。ㄒ唬毓手

      1. 學(xué)生自主閱讀三個句子。

      2. 討論、交流第一句中三個短語相同和不同的地方。

      3. 再讀二、三句,在小組內(nèi)交流自己的'體會。

      4. 試著說一說類似的句子。

      (二)語海拾貝

      1. 學(xué)生自主讀詞語,不理解的通過,與同伴討論解決。

      2. 說說這些詞語的共同特點。

      3. 哪些詞語用在好的事物方面?哪些又是用在壞的事物方面?

      4. 說說自己知道的關(guān)于“說”的詞語。

     。ㄈ╅_心一刻

      1. 學(xué)生讀笑話。

      2. 說說笑話讓人發(fā)笑的地方在哪里,應(yīng)該怎樣才能避免這種情況。

      3. 要求學(xué)生回家后把笑話講給家人聽。

     。ㄋ模┳灾鏖喿x園地

      1. 提示本單元學(xué)習(xí)的閱讀方法。

      2. 學(xué)生自主閱讀,進(jìn)行批注、勾畫。

      3. 學(xué)生互相交流閱讀感受、體會、收獲。

     

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