小學一年級語文《識字學詞學句》教學設計

    時間:2021-06-15 14:13:39 教學設計 我要投稿

    小學一年級語文《識字學詞學句》教學設計

      教學目標:

    小學一年級語文《識字學詞學句》教學設計

      1.學會本課14個生字,掌握“牛奶、面包、鉛筆、尺子、飛機、汽車、果樹”等詞語。認識“架、輛、輪、匹、詞”5個字。

      2.正確、流利地朗讀短文。

      3.認識量詞,知道正確使用量詞非常重要。

      教學過程:

      第一課時

      一、導入新課

      (出示一本書)同學們,這是什么?(一本書)。

     。ǔ鍪疽话殉咦樱┻@是什么?(一把尺子。)可以說成“一把書、一本尺子”嗎?

      二、自讀課文

      1.借助拼音讀準字音,畫出生字。

      2.同桌互相檢查。

      三、看圖學詞

     。1)分別出示9張圖片,讀下面的詞語:

      牛奶面包香腸鉛筆尺子轉筆刀飛機汽車輪船

     。2)看圖口頭填空:

      一()牛奶一()面包一()香腸

      一()鉛筆一()尺子一()轉筆刀

      一()飛機一()汽車一()輪船

      四、學習短文

      1.自讀短文,畫出文中的.量詞。

      2.小組內互相讀一讀,說一說。

      3.班內交流。

     。1)口頭填空。

      一()牛兩()馬三()魚四()鴨

      五()書六()筆七()果樹八()花

     。2)理解“使用詞語要恰當,搭配不好出笑話!保ńY合實例理解)

      五、練習朗讀

      六、小游戲

      對對子,比比誰對得多。

      甲說:一頭一只……

      乙說:牛雞……

      第二課時

      一、檢查復習

      出示生詞卡片,認讀。

      二、學習生字

      1.觀察本課生字在田字格中的位置。

      2.學生自學、分組學,互相討論。

      說說你是怎樣記住字形的?

      3.重點指導。

      奶:右邊先寫“了”,再寫“丿”。

      船:認識“舟”(舟字旁)。

      鉛:認識“钅”(金字旁)。

      4.指導書寫。

      附:板書設計

      一()牛奶  一()鉛筆   一()飛機

      一()面包  一()尺子   一()汽車

      一()香腸  一()轉筆刀  一()輪船

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