長春版第九冊寬宏大量的品德教學設計

    時間:2021-06-19 09:00:59 教學設計 我要投稿

    長春版第九冊寬宏大量的品德教學設計

      教學目標

    長春版第九冊寬宏大量的品德教學設計

      1、教育學生學習卡羅納寬容、善良的優秀品質。

      2、學會本課8個生字。理解課文內容,明白這老師的話語中蘊涵的深刻道理。

      3、指導學生有感情的.朗讀課文。

      教學重點

      1、學會本課生字。

      2、了解卡羅納是怎樣用愛去溫暖科羅西的心。

      教學難點

      懂得為什么老師寬恕了四個淘氣的肇事者。

      教學準備

      1、課堂輔助課件。

      2、同類相關文章(輔助閱讀)。

      課時安排

      3課時

      教學過程

      第一課時

      一、情感導入

      1、在我們身邊常有些殘疾人,你了解他們嗎?你理解他們的需要嗎?你知道關愛殘疾人,關愛弱勢群體是一份美好的情感嗎?今天讓我們共同體驗一下他們的情感生活。

      2、齊讀課題,你最想知道什么?

      3、以個人為單位匯報自己學習目標。確定本節課學習目標。

      二、初讀課文,感知內容

      1、下面就讓我們帶著這些問題共同來讀課文。

      2、自由讀課文,讀通句子。

      3、檢查預習。檢查字詞預習情況、及課文閱讀情況,及時糾錯指正。

      以小組為單位匯報學習收獲。(注意強調正音字和區別字)

      4、分自然段,指讀課文,訂正學生的錯誤讀音。

      5、默讀并思考:讀懂了什么?

      三、作業

      1、書寫生字。

      2、把課文讀得正確、流利。

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