《第三課時(shí)簡(jiǎn)單的計(jì)算一》一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1．初步學(xué)會(huì)人民幣單位間的換算和簡(jiǎn)單的加法計(jì)算。
2．培養(yǎng)學(xué)生之間的.合作精神。
教具準(zhǔn)備
例5、例6教學(xué)掛圖
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)
口答
1．3元＝( )角 50角＝( )元
2．8元＝( )角 70角=( )元
二、新授
1．教學(xué)例5
出示例5掛圖，提問(wèn)：“這是幾元幾角?”學(xué)生回答后，教師板書(shū)：l元2角，接著問(wèn)：1元可以換成多少個(gè)角?1元2角是多少角?你是怎樣想的?學(xué)生試回答后，教師說(shuō)明：1元是10角，l元2角就是l0角加2角等于12角。板書(shū)1元2角＝12角。
2．教學(xué)例6
出示例6掛圖
知道什么？說(shuō)一說(shuō)
問(wèn)題是什么？怎么解決？
5角+8角是幾角?
(5角+8角=13角)
教師問(wèn)：還可以怎樣表示13角？教師板書(shū)：5角+8角=13角=1元3角。
(2)例6第二小題學(xué)生嘗試完成，然后提問(wèn)：你是怎么想的?教師強(qiáng)調(diào)：元、角計(jì)算，只有在相同單位情況下才能相加。
三、鞏固練習(xí)。
1．課本第57頁(yè)“做一做”。
第1題學(xué)生獨(dú)立完成，說(shuō)給同桌的同學(xué)聽(tīng)，你是怎么想的。
第2題：學(xué)生先做，教師巡視，提問(wèn)個(gè)別同學(xué)，集體訂正。
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