二年級語文下冊《專心致志》教學設計
[學習目標]
1、掌握本課生字詞，認清讀音、分析字型、正確書寫；正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦課文。
2、通過學習讓學生能夠用到實際行動中去，做事要一心一意。
[學習重點]
1、掌握本課生字詞
2、理解課文內容
[學習難點]讓學生要知道瑪利亞怎樣“專心致志”學習，能夠用到自己身上
[教法指導]談話法、演示法
[學法指導]朗讀法、討論法
[教具準備]小黑板、錄音機
[教學時間]2課時
第一課時
教學內容教師活動學生活動輔助教學
初識本課生字1出示寫有本課生字詞的小黑板（檢查預習）2、朗讀
5、組詞小黑板
學習生字3、你在哪里還見過這些字？
7、說一說你怎么理解這些字的
8、指導書寫
重點：致、亞、獻4、學生自由發言
9、自由說
10、小組學習：自己用什么方法記住這些字
11、匯報
鞏固理解1、指名進行聽寫3、聽寫
7、帶讀
8、練寫
第二課時
教學內容教師活動學生活動輔助教學
導入新課1、出示單元主題“專心致志”
4、板書課題3、讀題目
4、你怎樣理解“專心致志”？出示放有本課的錄音
出示錄音，整體感知1、出示錄音
2、指名讀3、聽錄音
7、自由讀，讀準字音
8、自己喜歡哪一部分就讀哪一部分
重點理解課文1、提問——同學們剛才讀課文，那瑪利亞是怎樣“專心致志”的.學習呢？1、自由來說一說
2、結合自己的學習來說一說
3、要向瑪利亞學習些什么呢？
4、有感情的朗讀全文
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