靜夜思優秀的教學設計方案

    時間:2021-06-30 09:52:10 教學設計 我要投稿

    靜夜思優秀的教學設計方案

      【教學目標】

    靜夜思優秀的教學設計方案

      1、認識10個字,會寫4個字。認識偏旁扌

      2、感受詩歌所描繪的.美好意境,產生對中華傳統文化的熱愛之情。

      3、朗讀、背誦這首古詩。

      【教學重點、難點】識字、寫字,朗讀和背誦古詩。

      【教學準備】課文掛圖、小黑板、布置學生觀察晴朗的夜空。

      【教學時間】一課時

      【教學過程】

      一、導入激趣

      1、交流觀察晴朗夜空的內容和感受。

      2、引入課題:靜夜思(板書)

      二、朗讀或試背古詩

      1、指名讀古詩。

      2、齊讀古詩

      3、指名背古詩

      三、認記生字

      1、學生在文中找出生字,作上記號,讀一讀。

      2、認讀生字。

      ⑴開火車認讀

      ⑵游戲:運西瓜

      西瓜豐收了,讓我們幫忙把西瓜搬上車,運到城里去吧!不過,每個西瓜后面都有一個生字,搬瓜者要想辦法記住它。可以用組詞,說一句話,找相近的字進行比較等辦法。

      四、精讀古詩

      1、分四人組詩古詩,小組討論,交流自己的感受。

      2、全班交流。

      3、背誦古詩,體會詩人的情感。

      4、請同學來扮演李白,做一回詩人,背背這首古詩。

      五、指導書寫

      1、觀察田字格中的字

      2、指導學生說一說,再書寫。

      3、學生在課本田字格中書寫后展示、評議。

      六、擴展活動

      1、學生交流各自會背的古詩:

      2、學生去收集有關李白的詩。

      【板書設計】

      靜夜思

      李白

      床前/明月光,

      疑是/地上霜。

      舉頭/望明月,

      低頭/思故鄉。

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