《保護(hù)地球母親,兒女的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-02-02 14:59:20 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《保護(hù)地球母親,兒女的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

    《保護(hù)地球母親,兒女的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

      知道我國人民和全世界人民在保護(hù)地球環(huán)境方面所做的努力,懂得如何保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

      重難點(diǎn)

      感受我國人民和全世界人民在保護(hù)地球環(huán)境方面所做的努力,自覺形成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

      教法學(xué)法

      自學(xué)探究、交流展示、情境渲染、實(shí)踐體驗(yàn)

      課前準(zhǔn)備

      教師準(zhǔn)備電影《可可西里》的片段、課件。學(xué)生準(zhǔn)備我國政府在環(huán)保方面的資料。

      教學(xué)過程

      活動(dòng)一:談話交流,進(jìn)入事例分析

      1、出示一本去年使用過的教科書。教師問:你們的哪些課本是使用的循環(huán)教材?說說你們對(duì)使用科學(xué)循環(huán)教材的看法?(在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自學(xué)第59頁的相關(guān)內(nèi)容。)

      2、師:你覺得這樣的做法好嗎?為什么?

      3、師:這是澳大利亞保護(hù)地球的做法,其實(shí)保護(hù)地球是那么簡(jiǎn)單,可以從我做起。(板書課題)

      4、自學(xué)第59頁的`其他內(nèi)容,說說:你學(xué)到了什么?(讓學(xué)生明白全世界各國保護(hù)環(huán)境的一些作法)(課件出示)

      5、學(xué)生齊讀《人類環(huán)境宣言》。

      6、小結(jié):循環(huán)使用幾本讀過的書,騎自行車,就可以為人類節(jié)約一點(diǎn)資源,如果我們時(shí)時(shí)處處都從身邊的小事做起,從自我做起,把節(jié)約看成一件大事來做,我們的資源就可能會(huì)減少一些不必要的消耗了。

      【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生先審視自己是怎么處理用過的書本,再來比較他國的處理方法,從中感受保護(hù)環(huán)境不是靠嘴說來的,而是靠一點(diǎn)一滴的小事做來的。】

      活動(dòng)二:了解我國環(huán)保措施,宣傳環(huán)保知識(shí)

      1、師:我國在保護(hù)環(huán)境上有哪些舉措?自學(xué)第60頁的內(nèi)容。(課件出示)

      2、全班交流,引導(dǎo)學(xué)生弄明白國家為什么要采取這些措施?(學(xué)生交流,教師相機(jī)板書,并利用課件介紹我國的環(huán)境標(biāo)志)

      2、小組活動(dòng):交流你所知道的我國政府在環(huán)境保護(hù)方面的舉措。(課件補(bǔ)充)

      3、(課件3:播放影片《可可西里》的片段)師:這里生活著一群可敬的人,他們是誰?

      【設(shè)計(jì)意圖:在了解我國的環(huán)境保護(hù)措施的前提下,讓學(xué)生觀看影片《美麗的可可西里》,深華情感,有利于提升學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感。】

      活動(dòng)三:開展“環(huán)保行動(dòng)承諾”活動(dòng),強(qiáng)化環(huán)保責(zé)任

      1、學(xué)生寫廣告詞,宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí);也可以就如何保護(hù)環(huán)境,談?wù)勛约旱南敕ā#ㄕn件提示)

      2、學(xué)生誦讀“環(huán)保行動(dòng)承諾書”:(課件出示)

      我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想視為行動(dòng),從小事做起,從身邊事做起,一起共創(chuàng)美麗校園、家園。我們承諾:一定把身邊的垃圾分類扔進(jìn)垃圾箱;一定愛惜糧食,不隨意倒剩余飯菜湯汁;一定節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)水,節(jié)約學(xué)習(xí)用品;積極參加綠化,愛護(hù)花草樹木;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、尖叫;一般不使用一次性塑料用品;自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí);用我們的實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)朋友、親人參與環(huán)保行動(dòng),積極向社會(huì)宣傳環(huán)保。

      3、小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們感受到了:保護(hù)地球是全世界的責(zé)任,需要每個(gè)地球人都行動(dòng)起來,把一件件環(huán)保小事做好做實(shí)。只有這樣,才能讓我們的地球母親更加健康!同學(xué)們,請(qǐng)記住吧!保護(hù)地球母親,是我們兒女的責(zé)任!(學(xué)生齊讀)

      4、活動(dòng)拓展:每個(gè)同學(xué)辦一份手抄小報(bào),宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

      板書設(shè)計(jì)

      保護(hù)地球母親――兒女的責(zé)任

      節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境

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