高中化學(xué)必修一 4.4 氨硝酸和硫酸 教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-01-10 17:12:19 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    高中化學(xué)必修一 4.4 氨硝酸和硫酸 教學(xué)設(shè)計(jì)人教版

      【教學(xué)目標(biāo)】

    高中化學(xué)必修一 4.4 氨硝酸和硫酸 教學(xué)設(shè)計(jì)人教版

      1.探究硝酸的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(酸性、強(qiáng)氧化性、不穩(wěn)定性)。

      2.通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)手段,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^(guān)察能力、分析能力。

      3.在濃硝酸和稀硝酸的對(duì)比學(xué)習(xí)中,滲透“量變和質(zhì)變”的辨證規(guī)律。

      4.通過(guò)介紹化學(xué)家的故事,使學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)。尊重科學(xué)的品質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      硝酸的不穩(wěn)定性和強(qiáng)氧化性

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      硝酸的強(qiáng)氧化性

      【教學(xué)過(guò)程】

      [故事導(dǎo)入] 玻爾巧藏諾貝爾金獎(jiǎng)?wù)?/p>

      丹麥有位叫玻爾的科學(xué)家,37歲時(shí)他獲得了1922年的諾貝爾獎(jiǎng)。第二次世界大戰(zhàn)期間,玻爾被迫離開(kāi)即將被德軍占領(lǐng)的祖國(guó),為了表示他一定要返回祖國(guó)的決心,他決定將諾貝爾獎(jiǎng)?wù)铝粼趯?shí)驗(yàn)室。玻爾把金獎(jiǎng)?wù)氯芙庠谑⒂型跛噭┢坷铩:髞?lái),納粹分子竄入玻爾實(shí)驗(yàn)室,那個(gè)試劑瓶就在他們的眼皮底下,他們卻一無(wú)所知。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,玻爾從王水中把金還原出來(lái),并重新鑄成獎(jiǎng)?wù)隆6柵渲仆跛闹饕M成之一是“硝酸”。

      一、硝酸的強(qiáng)氧化性

      [設(shè)疑]硝酸有酸性,能否與金屬反應(yīng)放出氫氣?

      [演示]濃硝酸與Cu反應(yīng)

      [講解]從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“紅棕色氣體生成”判斷生成物中是N02而非H2.進(jìn)一步從氧化還原反應(yīng)說(shuō)明反應(yīng)的本質(zhì)是+5價(jià)的氮得電子能力比H+1強(qiáng)。

      [學(xué)生實(shí)驗(yàn)]比較濃硝酸、稀硝酸分別與Cu反應(yīng)

      [記錄并討論]

      反應(yīng)現(xiàn)象

      產(chǎn)物

      濃硝酸+Cu

      1.Cu片:有大量氣泡產(chǎn)生

      2.溶液顏色:無(wú)色變?yōu)榫G色

      3.氣體顏色:紅棕色

      4.反應(yīng)劇烈程度:劇烈

      5.觸摸容器外壁:很熱

      Cu(NO3)2、NO2和H20

      稀硝酸+Cu

      1.Cu片:有氣泡產(chǎn)生

      2.溶液顏色:無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

      3.氣體顏色:無(wú)色

      (打開(kāi)止水夾后)無(wú)色變?yōu)榧t棕色

      4.反應(yīng)劇烈程度:緩慢

      5.觸摸容器外壁:溫?zé)?/p>

      Cu(NO3)2、NO和H20

      1.與金屬反應(yīng):

      Cu +4HN03(濃)=Cu(NO3)2+ 2NO2↑+2H20

      3Cu +8HN03(稀)3Cu(NO3)2+ 2NO↑+ 4H20

      [講述]除金、鉑等少數(shù)金屬外,硝酸幾乎能與所有金屬反應(yīng);當(dāng)濃硝酸與濃鹽酸按體積比為1:3混合時(shí),就配制成玻爾的“王水”溶液,王水的氧化性比濃硝酸強(qiáng),可以溶解金。鉑等不溶于硝酸的金屬。

      [設(shè)問(wèn)]比較濃硫酸的性質(zhì),濃硝酸能否與非金屬反應(yīng)?

      [練習(xí)]與非金屬反應(yīng):C+HNO3(濃)S+HNO3(濃)P+HNO3(濃)

      2.與非金屬反應(yīng):

      C+4HNO3(濃)=CO2↑+4NO2↑+2H2O

      S+6HNO3(濃)=H2SO4+6NO2↑+2H2O

      P+5HNO3(濃)=H3PO4↑+5NO2↑+H2O

      [提問(wèn)]硝酸與哪些金屬及非金屬反應(yīng)?產(chǎn)物是什么?硝酸濃度與還原產(chǎn)物有什么關(guān)系?

      [小結(jié)]反應(yīng)規(guī)律:

      ①除Au、Pt等少數(shù)金屬外,硝酸幾乎可能氧化所有的金屬。

      ②常溫下Fe、Al等金屬在濃HNO3中發(fā)生“純化”。

      ③硝酸越濃,其氧化性越強(qiáng)。如稀HNO3可使石蕊試變紅,而濃HNO3可使石蕊試液先變紅后褪色。

      ④一般來(lái)說(shuō),活潑金屬與HNO3反應(yīng)不生成H2,濃HNO3的還原產(chǎn)物為NO2,稀HNO3的還原產(chǎn)物為NO。活潑金屬與極稀HNO3反應(yīng)時(shí),還原產(chǎn)物復(fù)雜,可為NO、N2O、NH4NO3等。

      ⑤非金屬單質(zhì)可被HNO3氧化為最高價(jià)氧化物或其含氧酸。

      ⑥王水(濃HNO3和濃HCl按體積比1:3配制)具有更強(qiáng)的氧化性,能溶解Au、Pt。

      [強(qiáng)調(diào)]反應(yīng)物或條件不同,硝酸產(chǎn)物發(fā)生變化:NO2、HNO2、NO、N2O、N2、NH3 。

      如:4Zn+10HNO3=4Zn(NO3)2+N20+5H2O

      注意:4Zn+10HNO3(稀)=4Zn(NO3)2+N20+5H2O

      [設(shè)疑]濃硝酸與活潑金屬反應(yīng)是否也劇烈?

      [學(xué)生實(shí)驗(yàn)]濃硝酸十鋁片

      [講解]鈍化原理:鐵、鋁與冷的濃硫酸或濃硝酸,表面被氧化為牢固的氧化物薄膜,阻止酸與內(nèi)層金屬進(jìn)一步反應(yīng)。

      3.鐵、鋁與冷的濃硫酸或濃硝酸常溫下發(fā)生鈍化。

      [提問(wèn)]濃硝酸的.運(yùn)輸和貯存可用何種物質(zhì)制的容器?

      [展示]一瓶呈黃色的濃硝酸,問(wèn)為什么呈黃色?

      4.不穩(wěn)定性

      4HN03 == 2H20+ 4NO2↑+02↑

      [提問(wèn)]硝酸應(yīng)如何貯存?

      [設(shè)疑]有人認(rèn)為,“比較濃硝酸和稀硝酸的還原產(chǎn)物的化合價(jià),濃HN03中的氮從+5降為+4而稀HN03,中的氮從+5價(jià)降為+2,從化合價(jià)變化可以判斷稀硝酸的氧化性比濃硝酸強(qiáng)。”這種看法是否正確?為什么?

      [提示]從濃硝酸、稀硝酸分別與Cu反應(yīng)的反應(yīng)條件。劇烈程度分析。

      [講述]硝酸用途 :硝酸是一種重要的化工原料,可用于制造炸藥、染料、塑料、硝酸鹽等;在實(shí)驗(yàn)室里,它是一種重要的化學(xué)試劑。

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